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在教学实践的基础上,通过英汉两种语言的对比及翻译过程中文化立场的探究,从《实用英语》第三册中选取若干典型句例,指出该书在课文汉译方面的某些疏漏,并希望引起教材使用者的注意,同时也希望在翻译方法及立场选择上得到大家共鸣。 相似文献
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针对3 mm厚的AZ31B镁合金分别进行了MIG焊、 FSW焊和CMT焊对接试验,对3种焊接方法下焊接接头的组织和力学性能进行了对比分析。结果表明, CMT焊焊接接头的抗拉强度和显微硬度比MIG焊、 FSW焊焊接接头的抗拉强度和显微硬度高;拉伸时CMT焊焊接接头断裂在母材,而MIG焊、 FSW焊焊接接头断裂在焊接接头。CMT焊有大量小颗粒状的第二相β-Al12Mg17, MIG焊焊缝金属中的β-Al12Mg17晶粒粗大,分布不均匀, FSW焊焊缝金属中没有β-Al12Mg17,但焊核区晶粒比母材晶粒细小。 相似文献
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丁亚萍 《沙洲职业工学院学报》2000,3(2):63-67
交际能力的培养作为语言教学的主要目的之一被一些大学英语教学工作所忽视,更多的师生注重的只是语言知识的传授和掌握以及英语四、六级考试的通过率。这里存在着众多的客观因素,如:教学大纲、教学目的侧重点问题;本国语言的干扰、民族语言的优越感;学生本身学习动机与自信心的问题以及社会对人才的需求、社会环境的影响等。因此,针对这些问题采取恰当对策应是英语教学的当务之急。教师应尽量为学生创造一个和谐的语言环境,避免“应试教学”的现象,把教学的重心放在帮助他们“学会学习”上,并使他们在学会语言知识的同时掌握跨化交际能力。 相似文献
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丁亚萍 《机械工业标准化与质量》2014,(6):34-36
摩托车发动机通过曲柄连杆机构,将活塞在气缸内的往复运动转变为曲柄的旋转运动。在工作过程中曲轴、连杆、活塞等部件将产生周期性变化的旋转惯性力和往复惯性力,引起发动机受力不平衡,造成了整车的振动、噪声等一系列问题,如何消除这种不平衡力带来的影响具有很重要的意义。本文通过对比几种平衡方法对摩托车发动机平衡进行了分析。研究表明采用单轴平衡法对发动机进行动平衡处理,其设计过程较为方便,也是目前使用最广泛的。采用单轴平衡后,理论上采用单轴平衡法可完全消除一阶往复惯性力和旋转惯性力。 相似文献
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丁亚萍 《机械工业标准化与质量》2014,(12):17-20
齿轮啮合疲劳强度的理论计算和虚拟仿真均与实际啮合情况存在偏差,两者的精度值得讨论。本文通过理论计算和UG高级仿真,对改进后的三轮车发动机二档传动齿轮齿面接触疲劳强度与齿根弯曲疲劳强度进行了校核,将理论计算与虚拟仿真结果进行了比较分析。结果表明,齿根弯曲应力和齿面接触应力分布图符合理论推断,有限元仿真的边界载荷条件更为真实。 相似文献
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将蛋白A固定在纳米金修饰的丝网印刷电极表面,纳米金大的比表面积以及较高的表面自由能使蛋白A比较牢固地固定在其上;蛋白A分子可以定向结合17β-雌二醇抗体的Fc片段,使抗体在电极表面有序固定化。利用17β-雌二醇和酶标17β-雌二醇的酶免疫竞争反应,研制了快速测定17β-雌二醇的电化学传感器。用循环伏安法和扫描电子显微镜对修饰过程进行了表征。优化测定条件后,传感器呈现了很高的测定灵敏度,电流响应信号与17β-雌二醇浓度在0.1μg/L~20μg/L范围内呈良好的负线性相关,检出限为0.035μg/L(S/N=3)。应用该免疫传感器测定了正常人群尿样中17β-雌二醇含量,测定范围与报道的高效液相色谱法测定结果相一致,样品加标回收率为96%~114%。 相似文献
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凯瑟琳.安.波特的自传体米兰达系列小说中充满了紧张、压抑的气氛,死亡几乎笼罩了每一篇故事。在《灰色马,灰色的骑手》中,米兰达的死亡意识更是得到了充分地展现。米兰达所处的特定的社会环境、她的潜意识中的不安全感以及作者的亲身经历无不成为小说中随处可见的死亡意识的原因。 相似文献
10.
丁亚萍 《沙洲职业工学院学报》2001,4(1):40-43
针对词法分析即对词根、词源的分析在词汇学习方面所起的作用进行探讨,旨在对英语教学中词汇的学习与词汇量的扩大有所帮助,从而使词汇教学能够真正起到“基石”的作用。 相似文献