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吕佳蓬  沈宁 《工业设计》2011,(10):124-125
学风是一所大学的灵魂所在,学风建设的实施效果更是对一所大学的思想教育、师资水平、学生管理等方面工作水平的综合反映,并对它们产生重要影响。建设优良学风不仅是提高教学质量的基本保证,而且是学校的教学基本建设、学校培养人才目标、学校办学理念的重要方面。科学有效的学风建设实施途径和方法有着深刻的重要性与必要性。  相似文献   
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