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目的总结准分子激光屈光性角膜手术10年的临床效果。方法1993年5月至2003年5月包括行PRK,LASEK及LASIK的患者共26743例,44580眼,应用数学模式建立数据库,进行数据统计分析。结果男14691眼,女29889眼;年龄9~57岁平均27.2岁;左22443眼,右22137眼。术前裸眼视力0.10±0.07;矫正视力0.98±0.37,其中≥0.543794眼,占98.2%,≥1.041066眼,占92.1%,≥1.52218眼,占5%;眼压15.76±7.25;屈光度球镜-0.75~-18.00D(-5.65±3.24D),柱镜-0.25~-5.00D(-0.051±0.77D);角膜曲率(K)值K143.94±3.57,K242.98±3.50。筛选圆锥角膜0.99%,亚临床圆锥角膜0.93%;眼底病变及视网膜周边变性0.39%,排除系统疾病及不宜行激光手术者。术后裸眼视力0.98±0.34,其中≥0.544580眼,占100%,≥1.044031眼,占98.8%,≥1.54732眼,占10.61%;矫正视力1.03±0.33;眼压14.87±7.06;屈光度球镜-0.001±0.058D,柱镜-0.000±0.027D;K值K138.07±9.83、K237.20±10.84。实际矫正度在预期矫正度±1.00范围内98.7%。临床、亚临床圆锥角膜及眼底病变者不手术;视网膜周边变性眼底激光1月后可手术,以LASEK为主。3种手术长期效果没有统计学差异。PRK1周内基质细胞明显减少,10d、1月基质细胞数量增加,3月减少,6月后逐渐恢复正常;LASIK各时间点角膜细胞变化 相似文献
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孙玉敏 《杭州电子科技大学学报》2007,(Z1)
在"中国近现代史纲要"的教学中,课堂讲授是一个重要的环节,直接关系到教学效果的好坏。经过一年多的教学实践,笔者探讨了几种教学方法,即典型对比法、联系现实法、画龙点睛法、精雕细刻法。在授课时,根据教学内容,有时运用一种方法,有时几种并用,不但能够激发学生的学习兴趣,还能提高他们以科学的历史观分析问题的能力。 相似文献
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利用RTM 模拟仿真系统对风机叶片的RTM 充模过程进行了三维模拟, 以优化其成型工艺方案。通过比较和分析叶片根部线注射和侧面线注射两种注射方式的模拟结果, 确定侧面线注射为最佳注射方式。通过比较8 个侧面注射位置的模拟结果, 优化得到最佳的注射位置、合理的溢料口位置以及选择溢料口的依据。模拟优化的RTM 工艺方案为: 叶片侧边线注射, 注口位置在距根部500 mm 处, 3 个溢料口分布在叶片根部和尖端。实际制造中采用此方案得到了满意的产品, 模拟优化RTM 工艺大大降低了复合材料构件的制造成本, 为其他类似构件的合理制备和优化设计提供了参考依据。 相似文献
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孙玉敏 《杭州电子科技大学学报》2008,(2)
王先谦和郭嵩焘是晚清时期在学术上和政治上都产生了较大影响的人物,对这两个人物学术界的评价反差极大,但出乎我们意料的是他们却建立了极为深厚的个人友谊。本文着重考察了王先谦和郭嵩焘学术交游的有关史实,从他们频繁而密切的交往中,探寻其各自思想发展、离合及演变的内在规律。 相似文献
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近年来,我国职业教育规模显著扩大、结构不断优化,服务经济社会能力明显增强,呈现良好发展态势。但是在管理体制、专业建设、中高职衔接等方面仍存在不容忽视的问题。基于我国职业教育现状,针对示范性高职院校提出了“以加强学院自身综合建设为主体、以示范建设和集团化办学为两翼”的“一体两翼”战略,以期对促进我国职业教育跨越发展有所贡献。 相似文献
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结合自己的教学实践,分析了电子商务专业英语的特殊性。针对高职院校电子商务专业英语教学现状,提出了一些教学改进办法。 相似文献