创新视觉语境活化传统非遗——修辞手法在佛山“狮头彩扎”海报设计中的应用

文章利用文学中的修辞手法指导“狮头彩扎”的海报创意设计,将修辞手法融入“狮头彩扎”非遗产品的衍生创作。将非遗项目融入课堂教学,以此让学生更形象更生动地了解和传承“狮头彩扎”,创造属于自己心目中的“狮头彩扎”海报。“狮头彩扎”2008年已被列入国家非物质文化遗产,但随着科技和数字经济的迅猛发展,传统手工艺因为费时费力而逐渐淡出历史舞台,这一传统技艺的传承保护与推广迫在眉睫。文章利用谐音、象征、借代、隐喻4种修辞手法与海报设计相结合的方式,以“狮头彩扎”海报设计为切入点,通过学生的实践创作,用新的视角来唤醒这一传统非遗,以此来引起人们对传统技艺的了解、喜爱与传承。