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本文对基于岗位需求的教学质量标准确立的依据,基于岗位需求的高等职业教育对教学质量监控的要求,以及对目前进行的探索与实践作了深入分析和研究,最后指出在探索和实践中应如何对基于岗位需求的高职教育教学质量监控体系不断加以完善。  相似文献   
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