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1.
如果阁下已经厌倦了WIN95的启动或关机画面,或对退出WIN95非要经历一次重新启动而感到烦恼,或正在为WIN95不能象WIN3.X那样平滑启动和退出感到遗憾。那么,下面的文字有必要看一看,它有可能帮助您解决一些相关的问题。 一、关于开机进入DOS状态及启动画面的消除 这是一个老问题,过去报刊上介绍了不少方法,如开机按F4、F8,或在MSDOS.SYS中的[OPTIONS]选  相似文献   
2.
企业文化建设是解决管理问题的一把钥匙。家族企业面临种种困境,有些是由企业文化所引起,家族企业实现可持续发展必须建立超越家族的企业文化,包括以责任与使命为核心的价值体系、以人为本的承载体系和基于知识创新的管理文化。  相似文献   
3.
工学结合:高职人才培养模式的探索与实践   总被引:9,自引:1,他引:9  
借鉴世界主要高职人才培养模式,紧密结合我国高职教育特点,从高职教育人才培养模式的实践出发,对“工学结合”人才培养模式进行探索与实践。  相似文献   
4.
安装和使用WIN95一直是大家关心的热门话题,有些朋友装上95后不太适应,无奈将其拆除之后,也有将其请回的。重装不同于初装,有不少需要重新考虑的问题。  相似文献   
5.
陈小军  张善智  崔景茂 《硅谷》2008,(23):150-151
高职人才培养模式已经成为我国高职教育健康发展的关键所在.作为地质行业院校安徽工业经济职业技术学院紧密结合我国高职教育特点.以"工学结台"为核心,探索和实践具有自身特色的"二个结合"人才培养模式,较好地实现地质类高素质、高技能人才的培养目标.  相似文献   
6.
“双载体”是指教学情境和学生课业,两个载体分别是理论教学和实践训练的抓手.“双载体”教学模式改革,是实现教、学、做一体化的有效尝试.实施“双载体”教学模式改革,要在针对性分析的基础上,设计课程教学目标和教学情境、学生课业,还要打好课程建设的基础以及实施教学组织形式以及考核方法的同步改革.  相似文献   
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