运用任务驱动法构建高职因材施教教学模式探讨

因材施教既是高职教学原则,也是高职教学策略。在高职教学中运用任务驱动法实现因材施教,笔者认为既可采取多个任务驱动分层教学的教学模式,也可采取同一任务驱动合作学习的教学模式。探讨运用任务驱动法构建高职因材施教教学模式有利于高职教师在教学中正确处理面向全体和尊重个体差异的矛盾,让每个学生得到最优发展。     

新型多功能超载监控记录仪

在分析当今起重机超载设备的基础上,提出须研制多功能的起重机超载监控记录仪。记录仪在实现精确测量、报警、限制动作的同时,利用CH375将起重机的历史运行数据转存入U盘,以便上位机分析。并且为更好满足实时监控的要求,运用GSM技术实时发送起重机的载重情况至监控室,实现了真正的实时监控。经实践证明:本记录仪功能全,可靠性好,实时性高。     

600MW"W"型火焰锅炉燃烧优化调试

介绍聊城发电厂600MW“W”火焰锅炉的设计特点和燃烧优化调试方法、结果及经验。能过采用调整磨煤机和燃烧器的风煤均衡、增大送风机入口截面及提高氧量运行，改进磨煤机分离器和回粉阀结构、调整装球比例，分离器挡板角度和尺寸，减少卫燃带面积等综合措施后，飞灰含碳量由20%下降到6%左右，NOx排放量由1500mg/m^3下降到1000mg/m^3左右，同时解决了下炉膛卫燃带严重结焦问题。     

水利工程建设中的遗产保护

从水工遗产保护的角度,详细介绍了旱涝灾后应急治理工程高邮境内里运河东堤沿线引水涵闸车逻闸除险加固过程中的建设方案、保护方案、施工工序、施工工艺等保护措施,以及水工遗产保护带来的效应,以期真正达到传承、保护、利用的目的 .     

吊车梁用钢筋预埋的新方法

吊车梁用钢壳预埋的新方法，定位准确，安装方便，操作容易。     

铜与不锈钢的氩弧焊接的显微组织分析

用钨极氩弧焊将铜和不锈钢进行焊接,观察了焊接区域的显微组织,分析了显微组织的形成机理.结果表明,两种金属都含有对方的元素,两种金属实现了共溶,其焊接是完全能够实现的.     

热处理工艺对Mg-Nd-Gd-Zn稀土镁合金组织与性能的影响

研究了热处理工艺对Mg-Nd-Gd-Zn镁合金性能的影响。结果表明,采用适当的热处理工艺可细化镁合金的显微组织,并改善镁合金的机械性能。在200℃/2h热处理,会提高合金硬度;在热处理工艺为530℃×2 h空冷或淬火后再热处理200℃×2 h的情况下,合金的显微硬度与抗拉强度显著提高。     

水闸老化的模糊集合论评估方法

本文提出了一种水闸老化的模糊集合论评估方法。该方法是:首先把水闸分解成部件，然后就每个部件的安全性、适用性和耐久性及其所属的若干单因素评估指标，计算出部件老化的综合隶属度，再用系统综合的方法评出整个水闸的老化级别。本方法的绝大多数数据都来源于实际检测资料，并以现行标准和规范作为准绳进行评估，因而得出的评估结构比较准确。     

两种新型聚氨酯固化剂的固化过程的研究

本试验利用傅里叶变换红外光谱仪考察了２，４－二氨基－１，５－二甲硫基（ＤＡＤＭＴ）和Ｎ，Ｎ－二（２－羟乙基）苯胺（ｌｓｏｎｏｌ）分别与聚酯型预聚物和了羟型预聚物固化反应过程，求出相应体系的反应动力学常数和表观活化能。并对扩散控制阶段的反应过程进行了分析和讨论。