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SynthesisandCrystalStructureofRE[CH2(CH2)4CONC4H9]3(NO3)3(RE=Dy,La)WangHanzhang(王汉章),XuQingfeng(徐庆锋),QianPu(钱朴)SunJianping(孙建... 相似文献
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以N-苯基马来酰亚胺(NPMI)和4-乙烯基吡啶-醋酸锌配合物(4VP-Zn(Ac)2)为单体,用可逆断裂链转移聚合(RAFT)方法合成了两亲性聚(N-苯基马来酰亚胺)-b-聚(4-乙烯基吡啶)-ZnS(PNPMI-b-P4VP-ZnS)高分子纳米复合物(PNCs),用核磁共振(NMR)、X射线衍射(XRD)、扫描电镜... 相似文献
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针对农村居民对用电可靠性提出的高要求,电力部门需对农村配网进行自动化改造。分析基于重合器与FTU智能终端的两种配网自动化模式的工作原理和特点,从配网运行调度运行和故障区判断等方面考虑,农村配网自动化改造选择基于FTU智能终端模式,并且FTU智能终端采用电压互感器供电方式较合理。 相似文献
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高素质“双师型”教师是培养新时代复合型技术技能人才的关键,如何提升教师“双师”能力是职业院校师资培训重点。针对职业院校在培养教师“双师”能力存在新入职教师职业生涯规划不明晰、收入分配制度与教学效果及为学校做出贡献度关联度不大、“双师型”教师聘任终身制导致教师自我发展缺乏内生动力的问题,通过建立和完善“双师型”教师队伍引进和培养制度、制定“基础任务+贡献度”绩效分配方案、实施分层分类的“双师型”教师动态评价体系,形成了引进有措施、培养有方法、分配有激励的制度体系;针对企业培养教师实践能力不热情、“双师”培训基地难以提升教师专业技能的问题,通过实施院长对接企业负责人、教学团队对接企业班组、专任教师对接企业骨干的校企合作机制,打通校企人员相互流通壁垒,为职业院校教师实践技能训练搭建了平台;针对教学技能提升方法缺乏针对性的问题,通过构建教师“入职-职中-职后”三级贯通培养体系,为提升职业院校教师教学技能提供了培养方法。 相似文献
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合成了一种新型的喹啉衍生物类单体2,7,7-三甲基-3-乙氧羰基-4-(4-丙烯酰胺苯基)-5-氧代-1,4,5,6,7,8-六氢喹啉(TEOHQ),并通过原子转移自由基聚合(ATRP)的方法制备了TEOHQ与苯乙烯的共聚物。以元素分析,GPC,1H-NMR及荧光发射光谱表征了共聚物。数均分子量(M-n)随转化率的线性增加及相对较窄的分子量分布(M-w/M-n)证明了聚合的可控性。同时,利用Mayo-Lewis公式测定了两种单体的竞聚率。最后,从共聚物荧光发射光谱图中显示出共聚物的最大发射峰位于436 nm处,相对于425 nm处单体TEOHQ的最大发射峰发生了11nm的红移。 相似文献
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金属酞菁配合物的合成及其三阶非线性光学性能研究 总被引:3,自引:0,他引:3
合成了酞菁铝(AlClPc)、酞菁亚铁(Ⅱ)(FePc)、酞菁钴(Ⅱ)(CoPc)、酞菁镍(Ⅱ)(NiPc)以及酞菁铜(Ⅱ)(CuPc)等金属酞菁配合物.使用四波混频技术测量了它们在硫酸溶液中的三阶非线性光学系数x(3)值,发现四种过渡金属酞菁配合物的x(3)值随着金属的原子系数的增加而上升.而酞菁铝的x(3)值则大于酞菁亚铁(Ⅱ)和酞菁钴(Ⅱ)的x(3)值、小于酞菁镍(Ⅱ)和酞菁铜(Ⅱ)的x(3)值.文中初步讨论了金属离子的d电子以及与酞菁构成的空间结构对紫外吸收和三阶非线性光学性质的影响机理. 相似文献
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针对110 kV变压器增容改造过程中负荷不能由站外电源转供的问题,给出了几类站内负荷转供方法,分析了其适用范围和停电过渡中的其他约束条件. 相似文献