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本文分析了高职英语专业第二外语教学的现状及高职学生对第二外语的态度,就此提出了一些改进的教学方法。要求教师在教学中关注学生情感,刨设愉快氛围,开展积极有效的方法,改进教学,促进教学,从而提高学生语言学习效果,促进学生全面发展。笔者从事高职英语日语第二外语教学工作多年,在如何创新高职英语专业第二外语日语教学方法方面有一些心得和体会。  相似文献   
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