在人本理念下多方位开展教育管理工作

新时期加强辅导员教师队伍建设是高校工作的重点,在学生教育管理中融入以人为本理念是时代要求,本文从德育、心理健康教育、学生干部建设、日常教育管理、个别指导等多层面学生工作展开探讨。     

改进BP神经网络在手写数字识别中的性能研究

BP神经网络有网络结构本身的改进，基于传统梯度下降算法的改进和基于数值优化算法的改进三个主要方面。针对经过大量预处理后的较规范手写体数字样本，提取一种13维的结构特征向量，采用多种改进方式进行训练和识别测试以比较不同算法的性能。