对VE理论与方法研究中一些有争议问题的思考

本就VE理论与方法研究中长期存在的一些有争议的问题进行探讨。如以每个零件的功能重要性程度去约束成本的比例性与其相匹配，简称为“匹配的理论”；以各种打分方法为手段，对每个零件的功能重要性程度进行量化评价，简称为“打分法”。而本认为：这是VE研究中所产生的重大偏差。我们试图从理论与实践结合的角度对其存在问题进行分析，并对今后VE研究中的几个有关问题进行探讨。     

价值工程在有形配方式产品中的应用分析

给出了价值工程在有形配方式产品中如何进行功能结构分析的思想和方法，弥补了价值工程在冶金、化工等有形配方式产品应用中所存在的缺陷。     

价值工程需要探讨的几个新问题

随着“功能与成本动态相关”理论的进一步确立,就“相对值法”所进行的10年讨论,现可基本告一段落。而作为价值工程核心内容的功能分析,在“功能定义”与“功能整理”这两个具体步骤中,所潜留的一系列问题已成为价值工程实际应用中的主要障碍。本文试图从理论与实践的结合上,对问题的性质、产生的原因、及其解决的方法与途径,做一初步的分析。最后还就“功能载体替代”这一实质性的内容,从价值工程工作程序的角度,做了有关的探讨。     

中职数控技术专业学生多元量化评价模式构建与研究初探

随着中职学校教学改革工作的深入,教学评价是教学改革的关键环节,且对全面推进职业教育活动导向教学模式教学改革具有重要的理论意义和现实意义。本文结合我校数控专业学生的培养目标,以及中等职业教育与普通教育学生学业评价在价值取向、指标结构、评价模式和制度等的异同的特点,对中职学校数控技术专业学生多元量化评价模式构建与研究进行初步探讨。