浅谈低年级口语交际教学策略

义务教育《语文课程标准》指出：小学生应当“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”。进行口语交际训练是素质教育的重要内容,是语文教学义不容辞的职责。而低年级学生初练口语,往往语无伦次,口语表达能力较弱,同时也欠缺良好的交际态度和听说习惯。为此教师要帮助学生积累语言,在双向互动、富有情境的语言环境中进行教学,使每个学生都能无拘无束地进行口语交流。     

煤气管道大停气对接更新安全施工管理

针对杭州钢铁集团公司焦化厂32000m^3／h焦炉煤气净化工程施工中，新老煤气管道对接更新的施工安全管理展开，主要介绍了施工方案的反复论证、对比、优化、筛选过程，以及实施后的效果。