院落的组织的一次尝试--城市院落竞赛小记

通过对传统院落住宅的分析、研究和对城市基地的解析，对城市高密度环境下城市院落住宅的设计进行了次尝试。结合设计实践中的所感、所思，介绍方案的生成过程，并对设计不足之处进行了反思。     

基于城市功能修补理念的建筑设计教学实践探索——以二年级社区服务中心设计为例

面对当下建筑学专业教育的机遇和挑战，南京工业大学对建筑学二年级社区服务中心的课程设计进行教学改革，以"城市功能修补"问题为切入点，引入新的思考维度和教学环节。教学重点放在设计价值观与设计工作方法的培养上，注重训练学生建立自主设计逻辑与研究型设计思维方法。结合教学改革实践，对课程实践的内容和方法进行了总结，探索设计基础教学与设计提高教学之间衔接的新途径。     

浅析传统院落空间

通过两个方面对传统院落空间进行分析,一是从“空间”自身的角度出发,分析了空间的构成,空间的形态,空间序列和结构等;二是从传统院落空间与传统文化的关系出发,分析了传统文化对院落空间的影响。通过对院落空间的分析,提出了对当代建筑的思考。     

大气数据测量不确定度评定

大气数据在航空领域有着广泛的应用,本文对大气数据测量结果进行测量不确定度分析.分析结果将有利于大气数据校准工作的改进和完善.     

阅读汉宝德的建筑观

台湾建筑学家汉宝德之“大乘的建筑观”,沉淀了一个学者深邃的思想。阅读他的建筑观,反思当代建筑界的现状和现代建筑师的职责问题,具有重要的现实意义。该文试从汉宝德生活的时代背景及其生活经历切入．通过平直的叙述了解其建筑观的演变和集其大成的“大乘的建筑观”,以及他对中国传统建筑和文化的反思,希基此引发思考,带给我们一些启示。     

传统院落空间与现代建筑创作

院落空间在建筑设计中扮演着重要的角色,从“空间”自身的角度出发结合设计实例,分析了传统院落空间的三个主要特点,根据空间围合方式、材料、空间组织方式等的变化,分析了现代建筑中院落空间的特点。     

建筑设计教学改革探索与实践——以“社区活动中心”为例

二年级建筑教学在整个建筑教学体系中起着重要的作用。笔者以二年级社区活动中心为例,通过"调研—分析—设计"三个环节,让学生在调查研究中发现问题、解决问题,以问题为切入点思考建筑、设计建筑,并关注影响建筑的环境、城市、社会人文因素,从而培养学生分析和解决问题的能力,树立正确的设计理念。     

解读拉萨火车站的绿色理念

以解读拉萨火车站的绿色理念为主线,探求其在设计中适应西藏地域文化特色的绿色建筑的实现途径及新型绿色技术的应用,进而发掘出西藏朴素的绿色观念在新建筑中的应用模式,以期对后续的绿色城市建设有可供借鉴的价值和意义.     

关于吐蕃时期城市的几点思考

文章拟在梳理现有研究成果的基础上对吐蕃时期的城市进行思考。分别从藏传佛教文化的影响和汉地史书中相关记载的前后变化中反思“迁都拉萨”说,进而通过补充部分现有研究中所缺失的资料,初步探讨吐蕃时期的城市概况,提出拉萨并非历代吐蕃王朝的都城,游牧的生活习俗使吐蕃并无国都的观点。     

振筒式压力传感器误差分析

介绍了振筒式压力传感器的结构原理,对振筒式压力传感器进行误差分析,有利于大气数据计算机校准测试技术的改进和完善。