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浅谈当代教育的基本特点 总被引:2,自引:0,他引:2
教育是培养人、造就人的一种社会活动,它既要体现社会的要求,反映人的身心发展的规律,又要富于创造精神.通过教育活动的实施,受教育者不仅要掌握人类在过去的实践中所获得的理论知识、实际技能以及形成一般社会所要求的思想品德,而且要形成开拓、创新、不囿于成见的个性心理和内在品质,这也是教育的终极目的和最高境界. 相似文献
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在世纪之交,中国的高等教育正发生着令人瞩目的结构性变化,一种不同于普通高校的办学模式——高等职业技术教育。,尤如雨后春笋般应运而生,它将更加紧密地与社会主义市场经济结合起来,为生产和管理第一线输送能够直接参加生产实践及管理实践的新型人才。 相似文献
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通过对轧制时的剩余摩擦力和前滑产生原因的分析,说明剩余摩擦力是维持轧件向前运行的作用力,而不是产生前滑的实质。 相似文献
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通过正硅酸乙酯与苯基三乙氧基硅烷共水解缩聚反应制备苯基修饰SiO2膜,研究膜材料的氢气渗透和分离性能,并将其作为膜反应器的关键材料应用于水煤气变换反应.结果表明,氢气在苯基修饰SiO2膜中的渗透率随着温度的升高而增大,遵循活化扩散机理,300℃下H2渗透率达到4.67×10-7 mol/(m2·s·Pa),理想分离系数H2/CO、H2/CO2和H2/SF6分别达到10.54、10.50、21.16.在300℃,反应物H2O/CO摩尔比为2∶1的条件下进行水煤气变换反应,膜反应器的CO的转化率比传统固定床反应的CO的转化率高约12%,其原因是苯基修饰的SiO2膜对H2具有一定的选择性. 相似文献
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