关于高职《单片机原理与应用》课程改革的探讨

高职院校单片机课程传统的教学方式存在一些弊端,课堂效果较差。为了提高课堂效率,激发了学生学习单片机的兴趣,笔者对此进行了课程改革,充分发挥学生的主体作用与教师的主导作用,提高了学生的创新能力和综合素质,增强了学生的团队精神和合作能力。     

高校可编程序控制器教学的几点思考

可编程序控制器是在计算机技术、通讯技术、自动控制技术基础上发展起来的一种新型工业控制设备,具有编程简单、体积小巧、组装灵活、抗干扰能力强等特点。不仅可以取代传统的继电控制系统,目前主要应用于生产过程控制和工厂的自动化网络等。基于此,学习和掌握可编程序控制器技术,已成为高校相关专业学生的一项任务。     

关于数字电子技术教学改革的初探

“数字电子技术”是一门非常重要的专业基础课,具有很强的理论性和实践性。这门课知识面广,概念众多,器件电路多,学生在学习时经常抓不住要领,难学学会。笔     

浅析新时期高校志愿服务工作的意义

志愿服务活动已成为高校将强大学生思想品德教育的重要载体,是推动高校校园文化建设的重要部分。有效、良性、健康有序的志愿服务活动既锻炼了青年的社会实践能力,又营造了和谐文明的校园文化氛围。本文分析了新形势下高校志愿服务工作的运行情况,阐述了志愿服务工作的意义。     

双绕组逻辑运算继电器的设计及思考

直流电磁继电器是将导线绕行在铁芯上，通过导体中流通的电流所产生的磁效应来吸引控制衔铁，从而实现对电路开合的控制。但普通继电器只能进行逻辑非运算，执行其它逻辑运算往往要用到庞大而繁琐的电路来实现。因而笔者认为，可以通过对现有直流电磁继电器的改造，来增加继电器的逻辑运算功能，从而实现电路的简化，提高效率。     

浅谈可编程控制器程序的设计方法

可编程控制器是基于计算机技术和常规继电器技术发展起来的一种控制装置,在工业生产自动化过程中显示出极大的优越性,成为现代控制技术的重要支柱之一,本文针对可编程控制器系统设计进行了探讨,并提出了几点编程方法。     

浅析基于PI运算的高阶全数字锁相环的设计

在电子技术迅速发展的今天，锁相环的应用非常广泛，已经成为各种电子设备中必不可少的基本部件。越来越多的科研部门对锁相环进行研究，并将它应用到了通信、雷达、测量和自动化控制等领域。传统的模拟锁相环（APLL）锁定时间很短，但是它的中心频点受VCO的限制而范围较小，环路带宽较宽；当参考源出现瞬断或参考时钟源切换时，VCO输出时钟频率会出现较大的相位瞬变。针对上述问题，提出了一种基于比例积分（PI）控制算法的高阶全数字锁相环结构，并对其系统性能进行了理论分析。     

关于高校学生干部角色的分析与建议

高校学生干部队伍是联系学生和学校的桥梁和纽带,是高校学生管理教育工作的重要保障。但是,学生干部往往因为角色定位不准,无法科学有效的开展工作,很难充分发挥出他们的作用。本文从三个方面阐述了高校学生干部的角色定位。     

关于单片机课程教学方法的探讨

当前高校以培养高素质人才为目标,围绕这一目标开设了一系列课程,《单片机原理与应用》课程具有注重基础、能力素质的特点。本文通过单片机课程教学的分析,总结出了课程教学中存在的问题,强调以应用为主,采取不同形式的教学方式,不断增强学生的应用能力。     

永磁机构真空断路器同步关合技术相关问题研究

当永磁机构真空断路器投切电容器组、空载长线等容性负载时,若随机进行投切,通常会产生很大的涌流和过电压。为了减小涌流和过电压,通常采用同步关合技术以实现选相分合。考虑到实际的同步关合技术控制,给出包含程序运行时间的同步关合时序。采用FIR数字滤波对电压信号中的谐波进行滤除,获得基波电压,用以检测电压波形的过零点。当断路器介电绝缘强度降低时,在关合过程中通常会发生预击穿,导致断路器不在预先设定的相位关合。为此分析介电绝缘强度衰减率对最佳相位选择的影响。在预测合闸时间时,采用平面点法式方程算法计算结果与实际的合闸时间相比,误差在工程允许范围内,证明了该方法是可行的。