当好老师 须先当好学生

作为教师，不仅要具备一定的文化知识，相当的思想道德的素质修养，健全的人格，还要有比较透彻全面了解自己学生的本领。也就是说，在学生面前，你首先是他们的好同学，知心朋友，然后才是教师。当好学生不是目的，而是当好教师的基础。正确的处理和把握师生主客体的互为转换关系，使自己为人师的‘教导’作用充分发挥出来。有的放矢，有步骤，灵活自如地做好育人的工作。