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培养创新精神和实践能力是素质教育的核心内容.研究性学习,是指在教师的指导下,学生自主选择学习内容,自主确定研究课题,然后自主地通过各种形式去研究、学习、尝试应用,并不断获取新知识的学习过程.如何引进研究性学习方式,推进个性化教学,这是目前教改过程中的一个重要点.  相似文献   
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采用互动教学理念探讨调动中学生学习的积极性、主动性、创造性和乐学、会学、善学的精神与教师主导作用的关系.  相似文献   
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