排序方式： 共有4条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
对《数据库原理与应用》课程的教学目的、教学方法及教学内容进行对比研究,吸收有利于切实提高学生实际能力的一切教学方法,通过对ULM知识及数据库设计工具应用的教学拓展,对《数据库原理与应用》课程教学进行有益的研讨。 相似文献
2.
对《数据库原理与应用》课程的教学目的、教学方法及教学内容进行对比研究,吸收有利于切实提高学生实际能力的一切教学方法,通过对ULM知识及数据库设计工具应用的教学拓展,对《数据库原理与应用》课程教学进行有益的研讨。 相似文献
3.
本文对基于角色（RBAC）、基于任务（TBAC）以及基于任务和角色的安全访问模型（RTBAC）进行了描述,对三种访问控制模型各自的特点和功能进行了分析比较,阐明了在三种模型中,RTBAC能更好地满足工作流中访问权限的分配和控制。 相似文献
4.
本文介绍了UML（Unified Modeling Language）的发展情况、基本概念、建模的基本过程,阐述了一种基于UML技术的关系数据库建模方法,以学籍管理系统作为案例分析了UML类到关系数据库表及表访问操作之间的映射方案。 相似文献
1