浅谈历史教学中如何激发学生的学习兴趣

兴趣是最好的老师。只有充分激发学生的历史学习兴趣,才能提高历史教学质量。本文从五个方面阐述了如何在历史教学中激发学生的学习兴趣,对历史教学有指导意义。     

农村中学学困生成因分析及转化对策

本文介绍了农村中学学困生的心理、学习困难的原因，并对农村中学学困生的教育教学提出了对策。