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马先南 《宁波工程学院学报》2006,18(4):82-84
数值方法教学一直是工科数学教学中的薄弱环节。本文论述了加强工科各专业数值方法教学的必要性;分析了在工科数学教学中加强数值方法教学的可能性;最后,给出了加强数值方法教学的一些具体措施。 相似文献
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马先南 《上海工程技术大学学报》2006,20(2):167-169
研究了改进单纯形法中基于新基矩阵的逆矩阵计算问题,获得了B-11=EB-1中关于ξ的一般表达式,并且给出了具体算例. 相似文献
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