新工科背景下电化学生物传感器案例在环境化学教学中的应用

在新工科背景下,注重科技前沿在教学中的应用、科研反哺教学。以环境学科专业基础课《环境化学》为例,将“以学生为中心”的成果导向型教育理念赋予了更多可能性,融入更多侧重于实用性、交叉性和综合性的课程内容。学生对关键知识点涉及原理的理解、延展和发散缺乏具体的认知,而新兴技术电化学生物传感器的构建原理及应用能很好地弥补这部分缺失。一方面将前沿科研融入教学,另一方面将教学内容联系生活,这样有助于培养具有实践和创新能力的“新技术”多领域交叉型高素质人才。     

N个城市间的最经济的网络建设

N个城市闾有多种的网络建设方案,本文使用最小支撑树的原理,运用算法中的普林算法进行运算。褥到的最小生成树使n个城市闻的连接是连通的,而且是最经济的在各种网络建设方案中。     

紫茎女贞老叶生物类黄酮提取工艺研究

通过实验确定紫茎女贞老叶生物类黄酮的提取工艺为:以乙醇浓度60%为溶剂,料液比1:20,在95℃回流浸提2 h;将提取液浓缩、离心、干燥得黄酮粗粉(得率5.95%,总黄酮含量22.5%)和黄酮浸膏(得率2.37%,总黄酮含量19.6%),可作为天然添加剂广泛应用于食品、药品、化妆品生产.     

吐温—20增稳浊度法快速测定水泥中三氧化硫

本文研究了一种以非离子表面活性剂吐温－20为介质，硫酸钡浊度法侧定水泥中三氧化硫的新方法。吐温-20的引入使硫酸钡颗粒分散均匀，体系稳定性提高。本文选420nm为测定波长，SO2-4含量在50～500μg／25ml范围内线性关系良好，可很好地适用于水泥样品的分析。     

SDG分离富集--微乳液介质PAN光度法测定日用陶瓷中的微溶出铅

研究了铅与1-(2-呲啶偶氮)-2-萘酚(PAN)在非离子型微乳液介质中的显色反应,铅与在pH8.3的硼砂-盐酸缓冲溶液中,形成1:1的稳定配合物。配合物的最大吸收波长为560nm,表摩尔吸光系数为1.51×104L·mol-1·cm-1,铅量在0-40μg/10mL范围内符号比尔定律。采用巯基葡聚糖凝胶分离常见离子富集铅,显著提高了方法的选择性和灵敏度,本法用于日用陶瓷中的微溶出铅的测定,结果令人满意。     

快速测定水泥中SO3含量的新方法

本文研究了以吐温-80作为介质，硫酸钡浊度法测定水泥中的SO3吐温一80的引入，使沉淀颗粒分散均匀，体系稳定性显著提高，体系可稳定90min。本文选400nm作为测定波长，硫酸根的含量在50～500μg／25mL。范围内呈良好的线性关系，用于水泥样品中SO3的测定，取得了令人满意的结果。     

半监督语义动态文本聚类算法

针对传统的动态文本聚类将描述方式不同的同类文本划分到不同组中;以及聚类类别个数与真实类别数之间差距明显等问题,该文提出了一种半监督语义动态文本聚类算法（SDCS）。该算法以语义表征文本的方式来捕获文本间的语义关系,在聚类过程中动态学习类别语义,让文本能根据语义准确聚类。同时该算法利用半监督聚类的方法对新类的产生进行监督,学习符合实际情况的聚类结果。实验结果表明该文提出的算法是有效可行的。     

虚拟现实在大学计算机课程教学中的应用研究

随着信息技术的发展,新的教学媒体不断涌现。近年来,虚拟现实技术得到了快速发展,作为一种新型教学手 段,将其与计算机网络、多媒体技术结合,从教育技术学角度出发,应用于大学计算机课程教学中。通过相关研究,对实用的功 能模块进行设计与实现。通过网络的虚拟环境,获得与真实场景等同的学习体验,从而增强学习者的自主性、创造性和积极 性,提高学习效果。