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为响应国家颁布的《新一代人工智能发展规划》中提出的发展智慧教育的政策,加速中小学STEM教育的普及与发展,围绕STEM教育教学发展目标,检索分析国内外相关文献,探索发展现状。运用案例分析、使用场景、问卷分析等方法,分析STEM教育产品的功能形态特征,总结在智慧课堂中的相关用户需求与数据。通过对智慧课堂STEM课程的需求提取,最终设计开发一套基于实体交互的模块化、情感化智能机器人产品“AMIGO”,该智能机器人产品由十余种传感器、电子元件和主板组成,同时结合了在线编程课程内容中的多人竞赛与合作功能。 相似文献
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移动应用的交互模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
鲁艺 《北京印刷学院学报》2013,(5):78-79
用户在使用移动设备浏览内容的同时也在与产品内容进行交互,这迫使我们针对移动终端应用操作的主要交互模式进行思考。本文主要讨论基于IOS、Android操作系统下的产品交互模式设计,主要分析移动应用使用中的三种典型情景的交互模式即导航样式、内容浏览、登录注册,分别用于改善导航、选择内容、登录注册的交互设计,以最终开发出真正吸引用户的有价值的移动产品。 相似文献
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随着人们生活水平的不断提升,其精神追求也日益提高,所以在现代广播电视工程的建设过程中,就需要积极应用新的科学技术,给用户带来更加优质的节目观看体验。因此,本文就数字音频技术在广播电视工程建设中的应用效果进行了探究。 相似文献
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