重塑高师物理实验教学法课程教学模式

针对现行高师物理实验教学法课程存在的问题,设计了新的课程教学模式。把教学分成四个阶段：准备阶段、实验训练与集体备课阶段、教学训练阶段、教学反思阶段。新的教学模式力求使师范生以物理教师的角度来思考和学习。     

大洲湖水面保持工程闸孔规模设计研究

咸宁市大洲湖为一河道型湖泊,水位涨落会导致湖面面积大幅变化,难以发挥湖泊景观及生态效益,为此,有关部门决定兴建水闸调节大洲湖水文过程。通过建立河网水动力模型,模拟了大洲湖水闸兴建前后的湖泊水文调蓄过程。以横沟河建闸方案闸孔孔数的优选为例,详细论述了如何利用河网水动力模型模拟的长系列闸上闸下水位和闸泄流量系列来分析不同闸孔孔数和规模对防洪的影响。模拟结果表明,9孔方案对防洪影响最小,为最佳规模。     

低压电动机微机监控器

介绍了基于AT 89C5 5的低压电动机微机监控器的原理及特点。采用该装置实现了热过载、堵转、起动时间过长、电流不平衡、断相、定时限接地故障、再起动时间限制等保护功能     

3种沙门氏菌检测方法能力验证

目的比较国标法、VETIK和荧光定量PCR法3种沙门氏菌检测方法的检测效果。方法 10份盲样经GB4789.4-2010《食品安全国家标准食品微生物学检验沙门氏菌检验》、实时荧光定量PCR方法和VIDAS仪器检测,生化部分用VITEK2 compact执行。结果国标法在10个盲样中检出3种血清型沙门氏菌,分别为5号样品检出阿贡纳沙门氏菌、7号样品检出蒙得维的亚沙门氏菌和肯塔基沙门氏菌。VETIK和荧光定量PCR法检出5号和7号呈沙门氏菌阳性,其他为阴性。结论 VIDAS和实时荧光PCR检测方法快速、可靠、灵敏度高,可作为传统检测方法有效补充。     

工程结算探讨

通过理解透合同,执行合同结算条款,熟悉施工图纸施工规范,熟悉和掌握定额规定严格按工程量计算规则计算工程量,正确套用定额,合理核算工程造价。     

硅烷偶联剂改性乳化沥青的性能研究

研究了硅烷偶联剂改性乳化沥青的基本性能。研究结果表明,硅烷偶联剂改性乳化沥青仍为带正电荷的阳离子乳化沥青,其与矿料的粘附性及储存稳定性明显优于对比样乳化沥青;但硅烷偶联剂会稍微延缓乳化沥青的破乳速度,改性乳化沥青拌和后的沥青混凝土略松散,且略欠光泽。     

基于对象化查询的OLAP系统的研究与应用

针对多维表达式（MDX）的非结构化对增量操作的限制,提出了一个对象化的查询结构,并阐述了在该结构的基础上对分析路径的跟踪和序列化的实现。该对象结构可以使OLAP系统高效方便地实现对分析线索的维护和对分析动作的记录,提高了OLAP系统的可用性。     

下荆江熊家洲至城陵矶弯曲型河段河床调整规律

三峡水库运用后, 坝下游水沙过程发生了较大调整, 对下荆江熊家洲至城陵矶弯曲型河段河床冲淤演变造成较大影响, 从而对本河段河势稳定、防洪、航运等可能造成不利的影响, 基于此, 根据最新实测资料分析水沙条件变 化及其对本河段河床调整规律的影响。研究成果显示: 三峡水库运用后, 水流含沙量大幅减小, 且水库调蓄导致熊 家洲至城陵矶河段在枯水期径流量明显增加, 使弯道主流长期偏向于凸岸, 引起凸岸边滩大幅冲刷, 这是近期该河段发生“撇弯切滩”的主要原因之一; 随着三峡上游干支流水库群陆续建成运用, 坝下游河道将会长期遭受清水冲 刷, 河床仍将呈单向冲刷下切的趋势, 弯顶段主流平面摆动仍将较大, 弯道顶冲点也将相应下移, 导致主流贴岸距离 进一步下延, 引起河道岸线的崩退, 未来一段时期内典型弯曲型河道的局部河势变化仍将明显。     

三亚阜外心脑血管康复中心手术室空调方案节能分析

医院手术部空调系统能耗是相当大的，怎样既能达到设计温湿度要求又能节约能源是空调设计人员需要认真考虑的问题。以三亚阜外心脑血管康复中心两间I级手术室为例，分析了目前常用的几种空调方案，从能耗、控制精度、设备复杂程度等方面进行分析，从而得到此项目适合的空调方案。     

基于应用型人才培养的开放式无机化学实验教学法的探索与实践

开放式实验教学是当前培养应用型人才的重要手段,因此我校在开放式教学方法上进行积极探索与实践。针对传统无机化学实验课的诸多缺点和不足,我们在无机化学实验的实验内容、教学方法、实验时间开放式管理等方面进行改革。通过改革,有效地调动了学生学习的主动性,使学生高效率地掌握基础理论知识和基本实验技能。这种"自主开放式"化学实验教学模式,不仅提升了学生综合素质,有利于培养学生的创新能力,也提高了教育教学质量。