高校学生管理的自由裁量权及其公正行使

高校学生管理的自由裁量权有其存在的必要性、合理性和客观性，但一切有权力的人都容易滥用权力，自由裁量权也容易被滥用。因此在学生管理中，要细化制度规范，遵循合理性原则，坚持正当程序，实行校务公开，提供权利救济，从而公正合理地行使自由裁量权。     

基于人本管理视角的高校党校教师管理机制的构建

人本管理就是＂以人为本＂的管理哲学和管理制度。在＂以人为本＂成为鲜明的时代观念的今天,以人本管理理论为视角,在高校党校教师队伍管理中应构建如下机制：物质与精神并举的激励机制、竞争与目标共存的压力机制、制度规范与道德规范兼容的约束机制、选择与被选择互动的选择机制、组织目标与个体目标趋同的协调沟通机制。     

基于科技惠民的高校科研管理创新

高校应在科技惠民中发挥重要的作用，但目前，高校的科技管理体制不健全、惠民意识淡薄、评价取向错位和运行形式欠缺，这都严重影响了高校科技惠民的进度和程度。因此，我们需要改革科研管理体制、革新科研管理理念、完善科研评价体系和优化科研运行模式。     

基于人本管理视角的高校党校教师管理机制的构建

人本管理就是"以人为本"的管理哲学和管理制度。在"以人为本"成为鲜明的时代观念的今天,以人本管理理论为视角,在高校党校教师队伍管理中应构建如下机制:物质与精神并举的激励机制、竞争与目标共存的压力机制、制度规范与道德规范兼容的约束机制、选择与被选择互动的选择机制、组织目标与个体目标趋同的协调沟通机制。