基于振动理论的齿轮箱故障诊断应用研究

通过判断齿轮箱是否存在故障、推断齿轮箱故障源的特征频率和分析齿轮箱故障的种类3个方面应用研究,得出滚动轴承的故障占主导地位。如果出现旋转轴的频率及高次谐波或出现啮合振动频率Fm的高次谐波(如2Fm、3Fm),并且也有边频信号出现,可以推测是相应转轴频率上的滚动轴承出现故障。如果仅出现啮合振动频率Fm,并且有边频信号出现,可以推测是相应频率转轴上的齿轮出现故障。     

高职机电一体化专业顶岗实习模式研究

针对机电一体化专业学生,提出切实可行的分段式教学模式.第一学年和第二学年安排在校内进行理论教学和实训教学,在5门专业核心课中实现“教、学、做”一体化.第三学年安排在企业顶岗实习1年,完成生产性实训环节.学生到企业从事建设、管理、生产、服务一线的顶岗工作,通过实际工作掌握处理有关机械加工设备操作、机械制造工艺规程编制、机电设备安装、维护、保养等方面的技能,在实习单位的指导教师和学院指导教师共同指导下,完成预定的实习生产任务,为顺利走上工作岗位,与企业实现无缝对接做好铺垫.     

基于Pro/E的减速器凸台的造型探讨

一级减速器是机械类学生进行零件测绘和三维实体造型的对象,其实体造型中箱体和箱盖的凸台,由于结构较复杂,一般造型方法是通过简化模型进行。对于复杂的凸台,提出了平面指令+旋转指令+拉伸指令、平面指令+复制/选择性粘贴+拉伸指令和混合工具指令3种方法,实现了复杂凸台的造型。     

滑动轴承轴瓦刮研技能训练装置的研制

设计制造一套适合学生设备维修的实训装置,以真实的工作场景,培养学生的动手能力,从轴瓦刮削的标准,刮削过程和刮削方法,对曲面刮削进一步强化,为学生顺利走上工作岗位,与企业实现无缝对接做好铺垫。