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"激情、明理、导行"是思想品德课教学的三要素,而激情则是重要因素.记得曾在电视七看过"中国时代之声演讲团"荣誉团长邹越老师的一次演讲,邹越老师以自己在国内外的亲身经历和多年亲子教育的研究经验,作了一场关于<让世界充满爱>的专题演讲.邹老师的演讲声情并茂,有生动的故事与和谐的互动,有激情洋溢的生命呐喊,一次次地将演讲推向了高潮,在场的父母哭了,学生哭了,老师哭了……听完演讲,我顿有所悟:一节成功的品德课堂同样需要激情,激情是焕发课常生命活力的催化剂,是点燃智慧的火花.在师生情感的共鸣点,我们需要多几声生命的呐喊,让心灵在宣泄中得以净化. 相似文献
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