高职教育高等数学教学的改革

随着高职教育的迅速发展，本文针对高职数学教学现状，结合实际分别对教学思想、教学内容、教学方法和教学手段、教学形式以及考试方式等方面的改革进行了探讨。     

高职院校管理人员素质目标建构与优化策略

在分析了高职院校管理人员的现状，剖析了高职院校管理人员素质目标基本内容的基础上．提出了高职院校管理人员素质目标优化的策略。     

浅谈运筹学在矿业中的应用

运筹学是一门广泛应用的科学,它提供了多种优化方法,能帮助人们科学地制定工艺方案和决策。文中针对矿山企业的生产和管理实际,运用运筹学的理论方法对露天矿生产车辆调度及管理问题进行了量化分析,建立了数学模型,对现实具有较强的指导意义。     

采矿公司作业管理信息控制系统构想

采矿公司生产运作中存在大量信息,而以爆破材料的流通为主线形成的信息流最为重要。文中提出作业管理信息控制系统的构想,希望借此系统使得信息流通更加顺畅、有效,进而提高生产效率。     

论高校教师的基本素质

高等教育是在完全中等教育的基础上进行的专业教育，是培养各类高级专门人才的社会活动。而这些活动通常是由专门机构——高等学校来实现的。高等学校作为知识生产、知识传播和知识利用的综合载体。不仅担负着为社会培养大批高层次人才的任务，     

数学建模在高职数学教学中对学生能力的培养

高职院校培养的是应用型技术人才,高等数学作为专业课程的基础学科,在高职数学教学中渗透数学建模思想,对数学教学改革和学生多方面能力的培养都起到了一定的促进作用。     

基于专业需求的高职高等数学教学

随着教育体制改革的不断深入,高职院校教学质量显著提升,教师对学生实践能力以及创新能力培养力度显著增加。同时,基础学科教学更加注重结合学生专业需求,尽量做到精简教材,学以致用。结合高职院校高等数学教学,通过对学生专业背景和专业需求调查研究,适当选取高等数学教学内容,帮助学生实现"学的最少,收获最大"的教学效果。