土木工程专业创新应用型人才培养模式探讨

创新应用型人才培养模式,是新世纪新阶段中国高等教育改革和发展中亟待研究、解决的重要理论和实践课题。文章以教育部实施质量工程为契机,通过应用型人才培养现状必要性,国内外工程类人才培养模式比较,应用型创新培养模式构建的意义等进行论述,提出推进应用型人才培养模式和机制创新的建议和意见。     

土木工程专业双语教学建设探讨与实践

论述了双语教学建设的背景和土木工程专业双语教学建设的必要性及其实践意义,探讨了土木工程专业双语课程建设实施方案,以结构设计原理课程开展双语教学实践,对双语教学方法进行了初步探索。     

农村公路建设和养护管理现状及建议

依照农村公路建设发展政策,对农村公路建设和养护管理进行分析,指出其在制度、机构以及建设和养护资金上存在的问题,并结合新农村建设发展提出建议,以保证农村公路健康持续发展。     

有序活动下行人多目标选择模型

面向有序活动情况下的行人微观交通仿真,在考虑当前到目标点的最短距离、队长和服务时间的行人多目标选择因素的基础上,进一步考虑行人的目的地方向和行人的偏好程度,建立了有序活动条件下行人的多目标动态选择模型。利用元胞自动机模型,构造一个多目标的仿真场景。结果表明,行人多目标选择模型符合实际,反映行人偏好的特点,可应用于常态下行人仿真软件开发。     

从停车特征分析入手解决商业区停车问题

随着五角场商业开发量的加大,出行吸引量日益增多,停车问题显现出来。通过对五角场商业区停车特征的调查与分析,指出现状停车问题症结所在,并给出合理化建议。     

基于Moodle的结构设计原理课程开放式网络教学平台设计

Moodle开源网络教学平台为学生和教师的教与学提供了一个软件系统。结合结构设计原理课程网络平台建设,探讨高校开放式教学平台的规划、设计与实践应用等问题,为有效利用Moodle教学平台提供建设性意见。     

结合有限相邻关键点的空间覆盖研究

从高维空间特征点覆盖的角度,定义空间点的局域特征,提出共享近邻点的覆盖算法,在空间局部区域构造各向同性覆盖,在整个区域体现了各向异性。介绍了相关共享局部覆盖算法,给出了模拟试验和标准测试集。试验结果表明,由该算法构造的分类器适合于安全性较高的应用场合。     

低噪声水泥混凝土路面初探

分析了水泥混凝土路面产生噪声的主要原因以及低噪声水泥混凝土路面的适用性，介绍了可以降低水泥混凝土路面噪声的措施，并对低噪声水泥混凝土路面的发展提出了建议。     

智慧虚拟轨道交通系统框架研究

虚拟轨道交通系统(SRT)是我国近几年发展其他的一种介于BRT和有轨电车之间的新型轨道交通系统,在运营和运行控制智能化上处于起步阶段,随着逐步推广运营,智能化是必然的发展方向,文章将借助最新的智能交通中车辆网中V2X和5G通信技术和其他传感技术,提出融合感知的智能虚拟轨道交通系统框架,为开发智慧虚拟轨道交通系统提供参考。     

《环境学概论》课程教学改革中的几点思考

《环境学概论》是环境工程相关专业的基础课程,对于学生后续的深入学习起着基石作用。但该课程内容庞杂,容易与其他课程产生重叠,学生的接受程度不佳。因此本文对《环境学概论》课程教学内容进行了深度解读,并在此基础上就教学方法改革提出几点具体措施,如灵活使用各种多媒体资源、实验与实践教学辅助、开展研讨式教学和改革考核办法等,旨在提升教学效果,更好地为培养专业人才服务。