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在解决问题教学中"一步是基础,两步是关键"。两步计算的解决问题在整个解决问题教学中起着承上启下的作用,它是学生学习解决问题过程中的一个转折,是解题思维方法上的一次突破。 相似文献
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目的 筛选人胚肺二倍体细胞 2BS株中对HAV敏感的细胞系。方法 在相同条件下 ,用同一批HAV感染 2BS株的 4个细胞系细胞 ,采用免疫荧光法 (IFA)每周检测细胞中HAV的荧光强度 ,Ridit分析法计算各细胞系对HAV的敏感性系数 ,即Ridit值。结果 4个细胞系对HAV敏感性不同 ,且差异有显著意义。结论 选择人胚肺二倍体细胞 2BS株中敏感的细胞系可提高HAV增殖强度 相似文献
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