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创新是发展的动力,创新是进步的灵魂,在百年育人大计中,创新的地位同样是无容置疑的.语文作为一门基础类学科,具有长期性、习惯性、传统性等诸多特点,这也给语文教学创新带来了更多的挑战,过去很长时间对学生的要求仅仅是"学会",距离"会学"的差距还有.本文从适应现代教学发展的视角,对语文教学创新进行了一些思考和研究. 相似文献
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