探讨配网安全运行的常见问题及故障研判方法

配网系统是整个电力系统中重要的组成部分,配网的安全运行关系到用户的用电安全,关系到电气设备的运行效率.必须及时准确地发现配网运行故障,并及时解除故障.本文首先分析了配网安全运行常见的故障问题,并提出了科学的故障研判方法.     

配网架空导线悬挂物带电清除装置的研制

从配网架空线路现状来看,绝大部分架空线路仍使用裸导线,少量线路使用绝缘导线。在日常配电运行维护中,处理10 kV架空裸导线的悬挂物是一件紧急、危险的工作任务,如果处理不当,轻则无法有效清除悬挂物,重则发生人身安全事故。鉴于此,研制了一种10 kV架空导线悬挂物带电清除装置,利用热熔原理,将发热熔丝架在绝缘杆上,把悬挂物与10 k V导线的接触部分熔断,并利用装设好的收纳袋收集脱落部分,使工作人员可以在不停电的情况下安全地将悬浮物清除,并收纳离线后可能飘浮而引起二次隐患的飘浮物,既可缩短客户停电时间,亦可提高工作安全性。     

基于配电线路的新型拉线制作器的设计

10 kV配网架空线路中安装拉线仍然采取原始的手工制作方式,制作出来的拉线之间差距明显,形状不一致,拉线在质量、工艺、外观等方面参差不齐。鉴于此,设计了一种新型拉线制作器,通过此装置制作的拉线在质量、工艺、外观等方面保持了完全一致,从而解决了现时拉线质量参差不齐的问题。新型拉线制作器通过精钢制成方形卡口,拉杆从方形卡口穿过卡住拉线,利用手柄收紧拉杆,拉杆收到一定位置后,拉线在方形卡口上就会成型,可以提高拉线的现场制作效率,降低施工人员劳动强度,防止在制作拉线过程中因钢绞线反弹力过大而误伤施工人员。该项目还提出了一套拉线制作的标准,以数据形式统一目前的拉线验收标准,方便运维人员的日常管理,提高运维质量及供电可靠性。     

激发数学学习兴趣优化课堂教学效率

兴趣是指我们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向.它表现为人们力求认识世界,渴望获得科学知识和探索真理时带有情绪色彩的心理倾向.兴趣可以孕育愿望,可以滋生动力.一个人对他所感兴趣的事物总是好奇的,表现出注意的倾向,心向神往地去探究.学生有了学习兴趣,不仅不感到学习是一种精神折磨,而且还会专心致志、废寝忘食地去阅读、求问.我国古代教育家孔子说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者".兴趣是最好的老师.说明学习兴趣是学生自觉性和积极性的核心因素,是学习的强化剂.因此,在知识严谨数学的教学中,如何激发学生的学习兴趣并将其渗透到每个教学环节,贯穿于数学教学的全过程是必要的,也是值得探讨的问题.下面就兴趣的激发来淡谈我近几年在初中数学教学中的体会.     

低压进出线电缆端子温度预警壳的研制

在电力系统中,低压配网线路与设备之间都是用端子连接,导线与导线之间用驳接法或接续管连接,设备数量多,地点分散。当连接端子发热烧断导致停电时,故障排查时间长,过程繁琐。现利用高温变色原理,将一种高温变色的材料安装在低压进出线电缆端子和导线间连接处,通过材料变色情况判断发热情况。项目实施后,可大大提高日常巡视工作效率,降低工作人员的劳动强度,有效地确保了人身、设备、电网安全,防止线路停电及设备事故发生。     

绝缘手套及绝缘靴耐压试验箱的改良

对绝缘手套和绝缘靴进行了简要概述,针对绝缘手套及绝缘靴耐压的步骤及弊端,设计了一款新型绝缘手套及绝缘靴耐压试验箱,使得电线不容易碰到水箱,确保了整个试验过程的顺利进行,保障了试验期间试验人员的安全。