CTFE为主体共聚树脂中氟含量的测定

本文介绍了以氧瓶燃烧法,通过氯的测定,间接测定以三氟氯乙烯(CTFE)为主体的共聚氟树脂中氟含量的方法。为该类氟树脂中氟含量的测定,提供了简单易行的方法。     

绕阳河特性资料浅析

绕阳河是辽河下游主要水系之一。西北部低山区水土流失严重,是干、支流洪水及泥沙的主要来源。下游平原区,土质肥沃,是辽宁省中部商品粮基地之一。文章首先对河道及水库防洪工程进行整理;对历史洪水做了详细调查;着重对绕阳河流域的支流进行剖析和叙述;根据实测数据对干流洪水传播时间进行分析;并对干流重点水文站进简要介绍。旨在为水资源合理开发利用和防汛抗旱决策时提供依据。     

面向实践性教学的当代文学史写作

在面向实践性教学的教育背景下,当代文学史的写作应当从学生主体出发,打破研究型、教学型的简单对立,将学术研究的思考过程引入教学,让学生在体验文本的同时培育问题意识,从而获得真正属于中文专业学生的实践能力。正是从这一认识出发,当代文学史写作中经典选择的难题才能转化成丰富的实践性资源。     

移动图书馆的特点及其需要解决的问题

移动图书馆是数字图书馆在3G时代的发展方向,随着移动信息技术应用于图书馆信息服务,催生了移动图书馆的出现。本文介绍了移动图书馆的概念和特点及其需要解决的问题。     

《蝇王》对中国当代小说创作的影响

随着20世纪80年代中期戈尔丁作品被引入中国,其代表作《蝇王》对中国当代文坛产生了深远影响:在主题选择方面,《蝇王》的"人性缺陷"主题和从中追溯社会弊病根源的创作初衷深刻影响了八十年代以来的许多中国作家,并形成对传统创作理念的一次较大的反驳.就表现手法方面,戈尔丁小说中纯熟的寓言和象征手法也历来为很多作家所推崇,并将学习、模仿、使用西方现代派创作手法的风尚推上中国作家创作实践的进程.     

浅析高职“学习型班级”建设的路径与策略

班级是学校进行教育教学及管理活动的基本单位,学习型班级理论,是学习型组织理论在班级管理中的应用。“学习型班级”指的是能充分发挥每个学生的积极性,班级成员共同努力,勤于学习,有着浓厚学习氛围的班级。文章分析了在高职学生中创建学习型班级的必要性,对高职院校学习型班级创建模式进行了理论与实践的探究。     

教学评价指标体系在工程训练中的应用

教学评价是教育过程的重要环节，评价指标体系关系着评价质量，根据实践教学的特点，建立了一套符合工程训练的教学评价指标体系，并在训练中得到了实际应用。     

基于GMM的多模态过程模态识别与过程监测

多模态复杂过程的多变量、多工序、变量时变性以及模态转换时间不确定等多种原因, 导致面向多模态生产过程的监测问题十分复杂. 对此, 基于高斯混合模型的监测方法, 结合定性知识和定量知识, 解决了多模态过程监测中离线数据模态划分、稳定模态和过渡模态的监测模型建立以及在线数据的模态识别等关键问题, 最终实现了对多模态过程的监测.     

微扑翼飞行中的生物和仿生力传感器述评

随着昆虫飞行机理和仿生扑翼飞行研究的不断进展,理解昆虫的传感系统并研制适于微型扑翼飞行器的仿生传感器逐渐成为目前关注的焦点,而MEMS的快速发展使得研制新型的仿生微型传感器成为可能。简要介绍仿生扑翼飞行中传感系统研究现状,对昆虫飞行中采用的力传感器原理、分类进行了介绍;重点分析了几种典型的力传感器;归纳和总结了基于昆虫毛状传感器、钟状传感器和平衡棒仿生,采用各种MEMS技术研制的微型力传感器的生产工艺和应用特点;探索和展望了仿生力传感器的发展特点和今后的发展趋势。     

并行燃烧数值模拟计算优化——面向自适应非结构网格的动态负载平衡方法

燃烧数值模拟计算通常采用非结构网格模拟计算区域。在非结构网格上进行并行模拟计算时,其自适应方式使得不同进程上的计算负载频繁变动,且差异巨大,导致并行计算效率低下。为了提高并行计算的效率,一个有效的方法是采用动态负载平衡技术。提出一种针对燃烧的化学反应状态的动态负载平衡方法,该方法采用不同策略对化学反应不同阶段各进程上的计算负载进行预测,根据预测结果平均进程间的计算任务,达到负载平衡。实验分析表明,该方法能有效地降低进程间的负载不平衡程度,使得模拟计算的总体运行时间降低了10％。