基于错题库的个性化练习生成模型研究

目前的个性化练习研究中适合中小学的较少,对于复习过程的关注不够.文章根据学习条件理论、遗忘曲线理论和过度学习理论设计了针对中小学的练习生成模型--基于错题库的练习生成模型.该模型将实际学习过程中的练习分为三种类型,分别进行设计;使用知识点来组织试题,通过动态错题库机制将三种练习相互关联起来;从知识点和错题库双重角度设置学生练习,帮助学生提高学习效率,减轻课业负担.     

中小学个性化网络练习系统的设计与开发

中小学生课业负担重,传统的练习方式易出现重复内容,不利于减轻学生的课业负担.文章谋求借助于信息化手段提高学生的学习效率,减轻课业负担.现有的中小学网络教育平台多面向社会,难以做到与教师的课堂教学同步,学生很难借助这些平台复习巩固最近所学的知识.针对以上问题,作者设计了解决方案,并采用Struts+Hibernate框架开发了适合中小学的个性化网络练习系统.     

涂料新国标为何争议不断

今年 1月 1日出台、7月 1日正式执行的国家两项涂料产品强制性标准 ,受到了行业内外的广泛关注 ,同时也引发不少争议。我们认为 ,一项新事物的出现 ,会产生不同的看法 ,这是很正常的 ;但是 ,个别企业出于商业目的 ,借助一些非专业地方媒体的推波助澜 ,通过对这两项涂料新国标的所谓“质疑”来炒作自己的做法是不足取的。由于一些媒体的误导 ,使不少读者如入“一头雾水” ,纷纷来电来函咨询本刊。为澄清事实 ,明辨是非 ,让广大读者知晓“争议”的原委和真相 ,本栏目编者整理了与上海读者蒋一君的电子邮件来往的有关内容。