结构力学教学采用诱思探究法的实践

诱思探究以激发学生求知欲,不断完善学生思维为目标,从而尝试一种教学思维：在教授力学概念的同时诱导学生思考问题、解决问题,由被动到主动学习,进而培养学生发现问题、解决问题的能力。     

牙龈组织TNF-α含量的RIA及其与牙周炎相关关系的观察

选取了４２例牙周炎患者和１５例正常人作对照,采用放射免疫检测方法对牙周炎龈组织及正常龈组织中ＴＮＦ－α含量进行了测定,并分析其与部分牙周临床指标的相关性,结果表明：牙周炎组与对照组相比,有显著性差异。这说明ＴＮＦ－α参与了牙周病的发病过程。ＴＮＦ－α与临床指标的关系,进一步说明了ＴＮＦ－α与牙周炎症程度及组织破坏有关。     

从土木工程专业培养目标看结构力学课程建设

本文对比分析了国内外土木工程专业力学课程类的设置。从教学体系的构建、教学内容的整合、教学手段的革新、多媒体的应用及科研对教学的支撑作用等方面阐述了结构力学课程建设的思路和实践体会。探讨了结构力学课程建设对培养21世纪宽口径土木工程专业人才的作用。     

工科院校推进素质教育的难点分析及对策

人类社会进入２１世纪的同时,各种挑战与机遇也纷至沓来。对于高等院校而言,全面推进素质教育,不仅是时代的要求,也是高校发展的一种趋势和必然。高校教     

现代教育技术在初中政治教学中的应用

<基础教育课程改革纲要>提出要大力推进现代教育技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的生现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具.这是一个新的要求,同时也是时代的需要.     

论当代大学生法律意识的培育途径

培育当代大学生的法律意识,是一个系统的社会教育的宏大工程,只有大学的教育是远远不够的。它必须与社会主义经济建设,政治建设,法制建设,党的建设,精神文明建设同步进行,协调发展;必须把家庭教育,学校教育和广泛的社会教育紧密结合起来,形成方向一致,目标统一,内容衔接,功能互补的教育网络。     

人工智能技术在影视传媒领域的应用研究

近年来,我国经济与社会的不断发展,为科学技术的研究与应用提供了更加广阔的空间,互联网信息技术在各领域得到广泛应用。人工智能技术是以信息化技术为依托的一种新型科学技术,就目前而言,该技术的应用已经体现在我国居民生产生活中的方方面面,切实促进了我国社会生产力水平的进一步提升。影视传媒作为我国媒体领域中的重要组成部分,其凭借对人工智能技术的应用实现了进一步创新,同时为影视传媒业的未来发展指明了方向,人工智能技术已经成为现代影视传媒领域当中不可或缺的技术之一。本文首先阐述人工智能与影视传媒的发展概况,然后介绍人工智能技术在影视传媒领域中的具体应用,最后探讨人工智能技术在影视传媒领域中的未来发展趋势,希望能为我国影视传媒相关从业人员提供参考。     

新媒体时代电视新闻编辑能力提升策略研究

随着现代信息技术的高速发展,新媒体技术实现长足进步,不仅促使新闻传播方式发生了全新变化,也进一步加剧了传媒行业之间的竞争。电视媒体若想打造出质量更高、更加符合观众需求的新闻节目,就必须形成自身特色并积极向品牌化方向发展,而这也对新闻编辑的综合素质和创新能力提出了更高要求。基于此,本文在全面分析新媒体时代电视新闻编辑所面临挑战的基础上,深入探讨提升电视新闻编辑能力的有效策略,以使新闻报道更具层次和深度,在引领正确舆论导向的同时,和观众一起挖掘新闻事件真相,进而促进新时代新闻节目高质量发展。