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高中实行选项课是国家落实素质教育的重要改革,让学生掌握一至两项专业技能为终身体育打下基础是高中体育选项课的主要任务,本文从三年的羽毛球选项课教学中吸取经验,对教学的理念、教学的内容和目标、教学形式和方法、考核评价及学习效果等方面进行了反思和改进,为更好的开展高中羽毛球选项课做出贡献. 相似文献
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