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周振英 《数码设计:surface》2021,(6):280-280
开展初中道德与法治课程的教学工作,教师要避免脱离学生的生活实际,要紧密结合学生们生活的具体情况来开展教学,组织学生在道德和法治理论学习的同时,进行社会生活中的实践,教师要把理论知识和社会生活实践有效地结合,从而促进学生们认知,情感和行为的一致,让道德和法治教学取得真正的效果。 相似文献
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本文报道了核企业80名工人外周血染色体畸变产额与累积剂量相关关系的分析。到1980年为止,已追踪观察5年余,其中多数人进行过2或3次外周血染色体畸变分析。结果表明,断片发生率或非稳定型畸变细胞发生率都与累积剂量成正相关关系,可以 Y=a bX 线性关系式表示。 相似文献
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