大学英语精读教学模式的研究与探索

在普通高校现行的教学中,外语实际上占用了大学生的绝大部分学习时间和精力,而精读又是《大学英语》课程教与学的中心环节,是教师和学生投入最多的课程,尽管如此,多数学生在大学四年的学习生活中所掌握的英语听、说、读、写技巧与能力仍十分有限。因此,分析作为英语教学中心环节的精读教学、探讨有效的教学方法具有重要的意义。     

核电厂人因系统工程体系探讨

国际上先进的“人与系统整合”（Human Systems Integration,HSI）体系和应用案例表明,HSI是系统工程的重要组成部分,在系统工程早期考虑人与系统整合,有助于实现以人为中心的系统设计,在技术、经济、安全等方面实现硬件、软件和人之间的合理平衡。基于核电厂复杂系统设计中存在的问题和未来以系统工程为基础的研发策略,本文提出了在核电厂建立人因系统工程（HSE）体系的建议,并对核电厂HSE所关注的领域、研究方向和需要解决的问题提出了作者观点,以期为核电厂HSE体系的建立提供一定思路。     

面向虚拟检测的测试功能组件研究

为了解决虚拟仪器软件设计效率低、重复劳动多、通用性及互换性差的问题,提出一种开发面向虚拟检测的测试功能组件的方法,即借鉴成熟的组件技术开发一系列可复用的虚拟测试功能组件。描述了虚拟测试功能组件的方法和开发过程,结合实例介绍了以测试功能组件为单位搭建虚拟仪器的过程。基于虚拟测试功能组件可以快速开发可互换虚拟检测仪器。     

测试任务驱动的虚拟集成测试平台研究

当前虚拟仪器设计仅针对特定的测试对象和任务,导致所设计的虚拟仪器通用性及可互换性差,难以适应大型复杂测试任务;为此提出一种虚拟仪器设计新方法,即通过建立测试任务驱动的虚拟集成测试平台来实现用户虚拟集成测试系统的设计;该平台易于实现虚拟仪器的可互换和可重组设计,可提高虚拟仪器的可重用性、标准化及集成化水平。     

大学英语教学导入中国文化的探讨

针对中国文化在大学英语教学中的缺失问题展开讨论,提出在大学英语教学中导入中国文化的有效措施及实施原则,并论证了英语教学中融入中国文化的必然趋势。     

核电厂HRA相关性问题研究及应用

在概率安全分析(PSA)中,人员可靠性分析(HRA)的重要性逐渐突显,其中,HRA相关性问题的处理对PSA结果有较大影响,逐渐成为核安全审评和核工业界重点关注的问题.国内外HRA相关性处理的理论众多,然而用于工程实践的可供操作的理论十分有限.本文对核电厂HRA相关性问题,包括基本概念、相关性因素和水平、联合人误概率等进...     

高校大班英语精读教学现状分析

鉴于高校扩招后生源增多而教学资源相对减少的现状,本文对比分析了传统教学在大学英语精读课大班教学中存在的问题,并提出了相应教学改革对策.     

SRT33矿用自卸车同步阀对制动性能影响的仿真研究

制动分泵抱死是气压制动系统常见的故障之一,以AMESim软件为研究手段,详细分析了同步阀对制动性能的影响,并提出了改进措施.     

大学英语精读教学模式的研究与探索

在普通高校现行的教学中,外语实际上占用了大学生的绝大部分学习时间和精力,而精读又是<大学英语>课程教与学的中心环节,是教师和学生投入最多的课程,尽管如此,多数学生在大学四年的学习生活中所掌握的英语听、说、读、写技巧与能力仍十分有限.因此,分析作为英语教学中心环节的精读教学、探讨有效的教学方法具有重要的意义.