计算机远程控制研究

介绍了一种计算机远程控制技术的设计方案。软件采用/Delphi/语言和UDP协议,设计了一个简单的远程控制程序实例,实现对被控方主机的远程控制。     

一种基于人体脑电信号的机械手臂控制系统研究

文章提出了一种基于脑电信号的机械手臂控制系统的设计思路。该系统主要由电极、脑电采集电路、在线检测算法、外设等部分组成。系统采用闪烁刺激使操作者产生基于稳态视觉的诱发电位信号,通过采集电路将信号送入计算机中,由软件对其进一步处理和分析,转换成相应的控制命令控制机械手臂操作。检测算法中解决了脑电信号基线漂移和能量波动问题的困扰。实验显示,系统具有很高的检测实日寸性和准确率。     

阿曼盆地侯格夫群地层演化及其对油气的控制

以IHS2009数据为基础,结合前人研究成果,对阿曼盆地前寒武纪—早寒武世侯格群地层特征进行详细分析。研究表明:侯格夫群地层是盆地由早期裂谷向坳陷型盆地发育过程中的产物,总体上是处于浅海、间歇性海以及潮间带—潮上带沉积环境。侯格夫群地层是盆地重要的含油气层系,包括纳封组胡费段白云岩和阿拉组蒸发岩等重要的烃源岩层,以及纳封组巴赫段白云岩和阿拉组生物岩等主要的储集层系。分析认为,阿曼盆地侯格夫群油气聚集与分布受构造演化与沉积相分布控制,断裂和阿拉组底部区域不整合是油气主要运移通道。     

计算机开放实验室之思考

随着高等教育改革不断深入,高校实验室的开放越来越受到重视。开放式实验教学必将改变传统实验课授课方式,促进学生由“被动式”实验转变为“主动探索式”学习,学生在开放性实验室这个创新活动基地内能够充分发挥他们的想象力与创造力。开放性实验室有利于创新型人才的早期发现和快速成长,有利于学生自主学习和个性化发展。     

要闻

全球主要矿业公司纷纷减产据巴克莱(Barclays Capital)的数据显示,随着汽车销量下降,汽车催化器的关键材料钯的价格较年中水平下降了70%,全球半数以上的铝厂现在已经无利可图。     

榆树林东部地区扶杨油层层序格架内储层发育规律

综合钻井、岩心和地震资料,将扶杨油层划分为两个长期旋回（LSC1、LSC2）和四个中期旋回（MSC1-MSC4）,在长期旋回内记录了河流-三角洲-湖泊的沉积响应,整体表现出退积的叠置样式。通过大量的岩心物性统计,总结了层序格架内砂岩物性的变化规律。储层物性变化与中期基准面旋回变化相关,基准面上升,储层物性变差,基准面下降,储层物性变好。这一规律对该区油气勘探开发提供了有价值的参考。     

一种多头基有机硅季铵盐的合成及其性能

以六亚甲基四胺和γ-氯丙基三甲氧基硅烷为原料,研究了一种多头基有机硅季铵盐的合成,用FTIR、NMR对目标产物进行了表征,对其合成工艺进行了优化,并使用微波技术加速了反应速率、提高反应产率,仅用8 h就使产率达到95.6%。另外,对其熔点、表面张力、临界胶束浓度和杀菌性能进行了考察。实验结果表明,该产物的每个分子上平均含有3个季铵盐基团,熔点为116.3~118.8℃,γCMC为46.30 mN/m,临界胶束浓度CMC为0.19 g/L,对大肠杆菌的抑菌环直径可达27.4 cm。     

塔东古城地区鹰山组白云岩暴露标志识别及其油气地质意义

塔东古城地区鹰山组内部是否存在短期暴露,对明确储层发育主控因素及勘探方向至关重要。通过三维地震、岩心、薄片、测井、录井以及相关地化实验数据等资料分析,识别出钻井的放空及漏失段、地震剖面上具削截反射特征、岩心存在溶蚀缝洞和渗流粉砂充填物、海退现象等4种暴露标志,这些暴露标志有助于层序界面识别和寻找储层发育带。研究认为:鹰山组内部存在一个海平面短暂下降期,鹰山组可划分出4个四级层序,多期次海平面升降旋回控制了"暴露滩体"的垂向格架,各层序高位域碳酸盐岩台地滩暴露地表并遭受大气淡水淋滤和溶蚀,形成优质储层。     

基于文献计量学的同位素示踪技术研究现状分析

为深入了解同位素示踪技术的应用现状和发展趋势，利用文献计量法和文献研究法，以科学引文检索Web of Science核心合集为来源数据库，对2011—2020年同位素示踪技术有关的研究文献进行分析。结果表明，近10年间有关同位素示踪技术的发文量呈逐年增长趋势，研究方向多集中在环境科学与生态学和地质学等领域，其中美国发文量、被引频次、h指数均位居第一，但国家/地区之间合作研究较少，《Geochimica Et Cosmochimica Acta》《Earth And Planetary Science Letters》是该领域学术水平、影响力较高的刊物。近些年的研究内容集中在地质发展历程、人体生物动力学，如脂蛋白和微量元素动力学，研究热点是有关地下水的元素组成、补给机制、水源辨识、水质影响，特别是有关海洋同位素示踪的研究；在生物代谢特别是细胞代谢方面的研究应用是未来应进一步加强和深化的内容。