计算机组成原理混合式教学模式探索与实践

为解决当前计算机组成原理课程教学中存在的问题,本文对线上线下混合式教学模式进行研究。通过构建一个以学生为中心的线上线下混合式教学体系,设计一种混合式教学方式和课程考核机制,来提高教学评价的可测度性,以及评估学生对教学知识点的掌握程度。实践的结果表明,混合式教学模式能够有效激发学生的积极性与主动性,教学效果显著提升。     

磁浮列车自动驾驶系统控制策略及可靠性研究

为了提高磁浮列车自动驾驶系统的安全性和可靠性,提出了一种可行的自动运行控制策略。基于双机冗余模式的系统架构,采用设计的通信握手策略来实现系统通信及角色识别;通过运行控制策略来确保运行计划正确执行。为了验证系统的可行性,把单元失效率划分为一系列独立部分,根据各部分失效率对系统的产生影响,运用马尔可夫模型进行了仿真分析,结果表明该方案是有效的。