固体火箭发动机点火过程流固耦合仿真研究综述

介绍了流固耦合的相关理论, 分析了流固耦合实现的过程, 综述了国外基于流固藕合方法的固体火箭发动机点火过程仿真研究现状及其主要成果.     

曲线偏移算法在CAD软件中的应用

通过使用AutoCAD、Pro／ENGINEER、UG等CAD软件,发现这些软件在处理2D截面的曲线偏移方面,尤其在截面的全部曲线同时偏移时存在着一定的缺陷,遂提出了一种算法,通过该算法完善曲线偏移功能,并在UG、Pro／ENGINEER上进行了实践,实践证明该算法具有较高的实用价值。     

冲压发动机燃烧室内的压强振荡研究

验证了大涡模拟方法是研究冲压发动机燃烧室内压强振荡的有效手段,并用谊方法模拟了冲压发动机燃烧室内湍流涡的产生、发展、脱落与破碎过程,总结了影响压强振荡的有关因素,从而为不稳定燃烧的机理研究提供了有效的指导。     

信息技术在品德与社会实践活动课中的应用

新课程改革以来，品德教育的模式正在悄悄改变，由原来单调的课堂授课形式，逐渐转向灵活机动的实践活动形式。教师应发挥信息技术的作用，帮助学生将他们的视野投射到社会生活的广阔范围，将他们思维的触角伸展到人类活动的各个领域，让学生在活动实践中内化道德认识，并外化成道德行为。     

信息技术在品德与社会实践活动课中的应用

新课程改革以来,品德教育的模式正在悄悄改变,由原来单调的课堂授课形式,逐渐转向灵活机动的实践活动形式。教师应发挥信息技术的作用,帮助学生将他们的视野投射到社会生活的广阔范围,将他们思维的触角伸展到人类活动的各个领域,让学生在活动实践中内化道德认识,并外化成道德行为。     

负离子发生器的制作(上)

图1显示了一种负离子发生器外观示图。它展示了一个新的概念。由发射出的离子本身提供能量来推动转子旋转,会产生大量的有用离子。由于转子所限定的区域,大大减少了局部电荷的流动,从而产生了     

信息技术在品德与社会实践活动课中的应用

新课程改革以来，品德教育的模式正在悄悄改变，由原来单调的课堂授课形式，逐渐转向灵活机动的实践活动形式。教师应发挥信息技术的作用，帮助学生将他们的视野投射到社会生活的广阔范围，将他们思维的触角伸展到人类活动的各个领域，让学生在活动实践中内化道德认识，并外化成道德行为。     

含装药裂纹固体火箭发动机点火过程内流场数值模拟

基于裂纹流场与发动机内流场的耦合作用机理,利用裂纹出口流场参数来计算裂纹向燃烧室流场喷射质量流率的方法,对含装药裂纹固体火箭发动机点火过程的内流场进行了数值模拟,得到了内流场的分布情况,通过分析计算结果,总结出不同位置、不同几何尺寸的裂纹对发动机内流场的影响规律.     

某型气体露点自动测试仪应急使用研究

根据气体露点自动测试仪的原理,提出该仪器在发生故障后不能立即修复并且紧急需要的情况下,不经维修继续使用的应急使用措施。提出了气体露点温度的测量方法和气体降露时刻的观测方法,分析了测量方法的科学性,给出了实验分析和实际使用步骤。该措施具有较强的实用性、推广性。