应用型本科院校数据结构课程教学研究与探讨

从应用型本科院校的人才培养目标出发,分析了数据结构这门课程在教学中存在的一些问题,并从如何上好数据结构第一堂课、案例法教学、线上线下相结合等方面进行教学研究和探讨。实践证明,这些教学方法能有效提高学生学习数据结构的积极性和实践能力。     

智能穿戴超声波测距可定位导盲腰带研究与设计

采用超声波原理,以STC89C52单片机作为主控核心,设计一款智能穿戴超声波测距可定位导盲腰带。该装置可以给处于行走状态的盲人进行道路障碍的实时探测,障碍物的实时距离信息以语音播报方式实现传送,使盲人获取其周围环境情况,并通过附带GPS定位、GSM通信功能保障盲人出行安全。此腰带设计采用的设备成本较低并易于批量生产,测距误差小,作为盲人出行的辅助工具有较高的实用价值。