论教学服务型高校计算机专业应用型人才培养模式

教学服务型高校应用型人才培养研究与实践是一种崭新的课题,如何提高大学的服务职能,更好地为地方经济建设和行业发展培养人才是亟待解决的问题。文章以计算机专业为例,分析应用型人才培养的基本特征,提出构建以提升应用能力为核心的人才培养模式,详细研究以产学研合作为依托的实践教学基地建设和确保应用型人才培养质量的"双师型"队伍建设问题。