排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
侯燕辉 《计算机光盘软件与应用》2012,(24):223-224
“走进校门的是中学生,培养出来的是职业人”.这是我校对中职教育的一种本质的、独特的认识,是对专业与职业相关性的高度概括.而中职计算机专业主要是培养适应生产、服务、管理第一线需要的技术应用型专门人才,应以“适应性”为目标,以“应用”为主旨,以技能为特征,突出优势技能与优势品质,全方面实施职业人素质教育.我将“行为导向”教学法运用到《PHP动态网站开发》的课程中,为提高中职学生的职业能力进行了有益的探索. 相似文献
2.
专题学习网站是在互联网络环境中,围绕某一知识点形成具有某种组织结构的专题知识,提供给学习者广泛深入地学习、研究的资源型学习网站。它通过对相关知识的收集、加工和处理,为学习者提供了一个自主学习和协作交流的平台。“学习”是专题学习网站的出发点和归宿,学习功能应该成为专题学习网站的主体。基于专题学习网站的自主探究型教学模式坚持“学教并重”,注重发挥教师的主导作用,引导学生自主探究学习,在教学中应用比较广泛。 相似文献
1