计算机科学与技术专业综合课程实践——以智能门铃系统的设计为例

专业综合课程设计是计算机科学与技术专业的一门实践性课程,文章以智能门铃系统的设计为例,通过将智能门铃的设计案例引入专业综合课程设计的实践教学,可以提高专业实践课程教学效果,促进计算机科学与技术专业的建设发展。     

虚拟机在教学实验中的应用

学生在机房做实验已经成了教学的一个重要环节,无论是计算机专业还是非计算机专业的学生,计算机已经成了必不可少的一个教学设备。可以这么说,在高校的所有实验室中,机房的利用率是最高的。由于现在机房需要多种操作系统与多种应用环境,传统的方法已经不能满足上机的要求,需要用新的技术手段来解决。而虚拟机可以使学生在普通机房中进行大部分的实验,从而以较少的投入获得较大的教学效果。     

病床无线呼叫系统的设计研究

随着医疗水平的不断提高,医院规模的不断扩大,患者数量的增加,大部分医院采用了病床呼叫设备,但这些设备基本是有线设备无法移动,病人在离开病床突发紧急情况时无法发出呼叫信号,而文章实现了基于单片机的无线病床呼叫系统的设计。该系统以STC89C51单片机为控制核心,无线发射模块首先发射呼叫信号,然后通过无线接收模块接收呼叫信号,经过STC89C51处理呼叫信号后显示呼叫病床号,实现病人与医护人员的无线沟通。该系统可以达到20m的距离发送、接收信号,传输可以透过障碍物,其系统稳定,设备占空间小、用材料少,传输速度快,可以满足病床无线呼叫应用的要求。     

校园食堂就餐人数实时监测系统的设计与实现

从校园食堂就餐来看,人流量不断增大造成食堂拥堵现象日渐明显.因此为实时监测食堂人数,便于校园食堂日常管理,各个学校都在开发智能实时监测系统.本文就是以蓝牙低功耗技术的单片机(CC2540视频)为核心,控制温湿度与红外光电传感器采集数据,并将数据通过WiFi模块传动到终端设备,从而实现就餐人数的实时监测目的.     

项目法的数字电路课程教学探究与实践

项目教学法就是教师和学生为实现一个完整项目开展的教学活动.而数字电路是一门逻辑性与应用性非常强的课程,在数字电路课程中应用项目教学法,能够将理论和实践结合起来,激发学生学习知识的兴趣,体现教师为主导、学生为主体的教学思想.但是从教学现状来看,许多教师对项目教学法的实施还处于探索阶段.本文阐述了应用功能项目教学法的价值,对项目教学法的设计与实践进探讨.     

印染中计算机测色配色的运用——评《印染仿色技术》

正伴随着社会进步与经济发展,人们对纺织产品的质量要求越来越高,纺织产品的颜色成为影响纺织产品质量的重要方面。纺织产品的颜色差异会导致产品质量下降,在纺织产品生产过程中,相同批次的产品颜色相同十分关键。计算机测色配色系统弥补了肉眼观察测色配色的缺陷,提升了纺织产品测色配色的效率。《印染仿色技术》一书中就涉及了计算机测色配色系统的运用。该书根据真实的印染仿色过程设计3大模块,即对看色、染色及调色进行研     

无线供能反向散射通信中能耗最小化资源分配方法

针对无线供能反向散射通信网络,提出了一种满足传感设备通信需求及能量因果的专用能量站能耗最小化资源分配方法。在考虑非线性能量收集模型及不完美串行干扰消除基础上,通过联合优化专用能量站发射功率、传感设备反向散射通信时间、反向散射系数及其能量收集时间,构建了一个专用能量站能耗最小化的非凸多维资源分配问题。首先,构建辅助变量对反向散射系数与时间进行解耦,再利用目标函数是关于专用能量站发射功率的单调递减函数这一特性来设计一种基于二分法的迭代算法来获取原问题的最优解。仿真验证了所提算法的快速收敛性,同时,与同类算法相比,所提方法可为专用能量站节约更多的能量。