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计算机已经广泛应用于各行各业,计算机文化基础作为培养提高大学生计算机能力的课程必须进行不断探索和改革,以适应社会的发展要求。本文先分析了计算机文化基础课程目前面临的形势,然后指出了分类教学的必要性,最后提出了解决方法。 相似文献
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