论多媒体技术在电工电子技术课程教学中的应用

现代信息技术对教学环境、教学过程、教学方式和方法等产生了深远的影响,它的广泛推广和运用已经成为教育现代化的一项重要内容和趋势。应用多媒体课件辅助电工电子技术课程教学,对化解知识难点、提高综合能力、激发学生的学习兴趣和学习积极性、推进素质教育进程具有重要意义。     

高职机电专业《电工电子课程》学生动手能力的培养

近年来，科学技术迅速发展，社会进步令机电行业更加繁荣，电工电子技术的不断更新已经达到了前所未有的高度。在教育体制变革的情况下，各行各业的技术人员层出不穷，共同为我国的现代化建设带来了新的发展势头。然而，在知识普及的当今社会，又出现了机电人员“眼高手低”的现象，许多技术人员理论充足，而手动能力极其低下，严重背离了教育育人的根本目的。因此，为了使学生真正将理论应用于实践，国家及学校必须采取有效措施，加强实践性教学环节，培养电工电子课程学生的动手能力。     

高职机电专业《电工电子课程》实践教学模式分析

电工电子课程是高等职业教育中十分重要的组成部分,本文就结合该门课程的实际,从高等职业教育的角度出发,论述我国传统电工电子课程教学中存在的不足,并利用全新的专业理论实训一体化的教学基本思路,对整个电工电子课程实践教学方法进行摸索。