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自从APPLE采用基于图符的程序界面以来,基于图符的用户界面越来越受到人们的欢迎,很多基于图形的应用都使用了图符,如CAD、PAINT绘图程序和Windows系统,因为它们可以把复杂的命令表示为符号或图,设计出非常直观和易于使用的图形接口,代替键入命令或从往往是模糊不清的菜单表中选择。目前,常见的图符ICON界面是文本菜单和图符混合使用,有些界面允许用户越过图符而采用一种命令行的方法。象Windows及APPLE的界面要求用一个鼠标器,但也可以构造一个不用鼠标的图符界面。本文所设计的就是一种不使用鼠标的ICON图符用户界面。 相似文献
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为了保证带钢成品性能指标,同时使带钢顺利卷取并保持良好卷形,必须使带钢卷取温度控制在合理范围内。针对莱钢1500mm热连轧生产线,设计了一套具有国内领先技术水平的层流冷却系统。系统采用西门子高性能控制器,并集成了包括遗传神经网络温度预报模型及前馈和反馈控制在内的多种先进的控制模型和控制策略。利用西门子STEP7开发平台完成了软件编程,并开发了界面友好的基于西门子WinCC的人机接口系统,实现了整个系统的全自动控制。系统在现场得到成功应用,结果表明,系统功能完善、性能稳定、控制精度高,保证了卷取带钢的性能。 相似文献
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实施素质教育,要面向全体学生,促进学生全面发展,大力提倡和培养学生自学能力势在必行,因为自学能力对每个人都是终身有益的。是通过学生自己的动脑、动眼、动口、动手来获取物理知识,是自己独立完成学习任务的学习方法。为此在物理教学中应努力培养学生的自学能力。1 充分利用新教材特点 激发学生学习物理的兴趣新教材3个显著特点是:1图文并茂,生动活泼;2加强实验,强调动手;3联系实际,注重应用。它可读性强,图解多,故事多,简捷生动,只要指导学生用心看书,认真思考,大多数物理知识学生都能够自己学会,并对学习物理有极大的兴趣。2 结合新… 相似文献
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