城市·建筑三题

1　是什么在抹去中国城市的特色一个不争的事实 :中国的城市越来越没有特色。众多专家学者及有识之士对此也深表忧虑。这个问题提出来似乎已经很久了 ,但好象一直没有说得过去的答案 ,是不敢说 ,还是本来就无解。众所周知 ,中国的城市本来是很有特色的。比方说 ,讲到四合院 ,谁都会马上想到北京 ;说到石库门 ,很自然地就联系到上海的旧式里弄人家。尽管并非只有北京才有四合院 ,上海才有石库门 ,但是它们庞大的数量和规模已经使得它们成为这个城市的特色之一。改革开放 2 0多年来 ,随着城市建设的发展 ,城市当中耸立起来的是越来越多的千篇…     

搭乘网上银行反欺诈的航班——谈银行业如何应对网上银行欺诈

目前,网上银行欺诈已经成为全球增长最快的“产业”之一,欺诈者正在进行更复杂、更有组织性的攻击,并每年从中获利达数十亿美元。虽然,现在部分网上银行已大幅度降低了无高     

等离子喷涂热障涂层微裂纹模拟研究

采用有限元法模拟了片层粒子中微裂纹的萌生和扩展过程。模拟结果表明,在特定的基体粗糙表面上,横向裂纹在垂直方向(Y方向)应力作用下沿片层粒子与基体界面附近开裂,横向裂纹平均长度lh=0.37ds(ds为片层粒子直径);而纵向裂纹则由于在片层粒子的腰部区域存在几何突变,在该处呈现出更高的水平方向(X方向)应力,导致裂纹大部分以近乎与基体垂直角度贯穿片层粒子腰部区域,并普遍优先于横向裂纹开裂,纵向裂纹平均长度lv=0.37hs(hs为片层粒子厚度)。研究发现,横向裂纹长度随撞击速度的增大而变长,而纵向裂纹长度随撞击速度的增大而变短。     

直接进样-石墨炉原子吸收光谱法测定白酒中的镉

建立直接进样-石墨炉原子吸收光谱法测定白酒中镉的方法,研究不同基体改进剂对吸光度的影响,选择磷酸二氢铵作为测定镉的基体改进剂,进一步研究了磷酸二氢铵溶液的质量浓度、灰化温度、原子化温度对吸光度的影响.结果表明,在单因素试验的基础上,通过正交试验确定的最佳测定条件为:磷酸二氢铵溶液的质量浓度为4.0 mg/mL、灰化温度900℃、原子化温度2100℃.在此条件下,测定白酒中镉的质量浓度为0.210 ng/mL,精密度为3.91％,检出限为0.32 ng/mL,加标平均回收率为96.3％,相对标准偏差为2.61％.直接进样-石墨炉原子吸收光谱法测定白酒中镉,该方法快速、准确、无污染,具有较高的实用价值.     

写作教学研究亟待开拓的领域

从四个方面阐述了写作教学研究亟待开拓的领域：一建构可操作性的理论体系；二健全科学的教学检测体系；三建立现代化教学技术体系；四建设以训练为中心的教材体系。     

直接进样-石墨炉原子吸收光谱法测定白酒中铬、铜、铅含量

目的 建立直接进样-石墨炉原子吸收光谱法测定白酒中铬、铜、铅等微量重金属的方法。方法 研究不同基体改进剂、灰化温度、原子化温度对吸光度的影响。通过单因素试验, 分别确定测定铬、铜、铅时各自最佳条件。结果 在最佳条件下, 测定白酒中铬、铜、铅的质量浓度分别为0.765、1.22、0.981 ng/mL, 加标回收率分别为106.6%、98.2%、97.4%。结论 该方法快速、准确、无污染, 在测定白酒中微量重金属方面具有较高的实用价值。     

基于改进SSD的视频烟火检测算法

由于以往视频烟火检测模型复杂,存在检测精度与速度不能兼顾的问题,提出一种改进SSD的轻量化视频烟火检测算法(GSSD)。该算法首先将SSD算法中的骨干网络替换为GhostNet网络模型,减少算法参数量,提高检测速度,之后通过Concat操作进行多尺度特征融合,提升算法对小目标的检测精度。该算法分别在PASCAL VOC 2012数据集和烟火数据集上进行了实验。实验结果表明,在相同工况条件下,GSSD算法相比SSD算法的mAP提高了4.8%,检测速度提升了1.9倍,参数量减少了84.64%。     

生在福中,更知幸福

对不同的人,＂幸福＂意味着不同的内容,今天我们看到的＂富二代＂种种现象,由这些现象而产生的种种主观判断,其中有一多半,其实都是对这个＂不差钱＂的群体的欲加之罪。传统的老观念里,人们对于富家子弟不思进取、游戏人生的生活态度,也就羡慕、嫉妒、恨兼而有之,所以有句话一直传下来——＂生在福中不知福＂。当我们客观地打量过今天就生活在我们身边、或者即便不在身边也因讯息传递的发达快速而感知其如同在身边的＂富二代＂群体之后,我们想说的是,今天绝大多数生在福中的＂二世祖＂、＂富二代＂们,对幸福的感知、理解与追求,其实跟我们更多的普通人是一样的,甚至他们在追寻幸福生活的过程中,更舍得努力,更敢于挑战,更不怕失败,更懂得珍惜。     

双重性格：日本文化对教育的影响

日本曾通过＂教育立国＂战略培养出了高素质国民,为其经济发展提供了所需的人力资本,实现了快速赶超欧美经济发达国家的目标。但同时,其教育中的一些问题也导致了日本的教育荒废现象。究其原因,主要在于日本文化的双重性格及其对教育所产生的影响。