虚实融生与时空再构:元宇宙环境中的高校虚拟教育空间设计

目的 元宇宙正成为教育创新实践的新场域,探究元宇宙虚拟空间如何与高校教育更好地融合。方法 分析元宇宙新型教育空间的构成要素及应用场景,概述元宇宙高校教育空间的设计理念,从空间、交互、情境、运行、管理五个方面探索提升元宇宙高校教育空间效果的设计手段。结果 元宇宙时代下的教育空间不仅是技术建构的数据空间,也朝着有人文氛围和人际温度的数字校园方向不断发展,重点关注用户的在场感、沉浸感和体验感,保证元宇宙教育空间的生态性和规范性,从功能性和服务性上完成对传统教育空间的完善和超越,最终实现开放共享的普惠型教育空间生态。结论 元宇宙高校教育空间的发展需要清醒地认识其教育属性,规避因其技术性突出而导致的技术囚笼风险,促进技术与教育良好互动循环。     

适应形势 彰显特色 不断加强和改进高职教学工作

我国的高等职业教育长期受到本科教育的影响,通常表现为:学术化的评价标准、理论化的课程体系、知识化的课程教学、单一化的教学方式。为了提升高职教学质量,必须抓住专业建设、课程改革、基地建设、教师队伍以及校企合作等关键因素。只有实施分类化指导与管理,按照高职人才培养规律进行基于能力为本的多元化高职人才培养模式改革,才能逐步提高办学水平,形成办学特色。     

实时控制微机的一种简易打印机接口

介绍在直接数字控制（ＤＤＣ）终端，用较易于实现的方法接配并行打印机。     

奇数碳烷基间二甲苯磺酸钠在大庆油砂上的吸附

 摘要：考察了11种结构明确的奇数碳烷基间二甲苯磺酸钠(mCn-hS)在大庆油砂上的吸附,探讨了mCn-hS的初始质量浓度、分子结构、分子中烷基链长度及助剂对其吸附量的影响。结果表明,随着mCn-hS初始质量浓度的增大,其在大庆油砂上的吸附量先增大至饱和,后略有降低;烷基链长度相同的mCn-hS,随着其中芳基位置向烷基链中间位置移动,其在大庆油砂上的吸附量降低;NaCl和NaOH的加入使mCn-hS在大庆油砂上的吸附量增大,而异戊醇的加入使其降低;加入助剂后,随着mCn-hS分子中烷基链长度的增加,mCn-hS在大庆油砂上的吸附量减小。     

对蒙古语语料库基本名词短语的定界与统计分析

解决蒙古语基本名词短语的定界问题,是在蒙古语词性标注语料库的基础上进行的探索性研究。基本名词短语的内部结构信息对其定界问题具有重要作用。确定基本名词短语内部结构的因素有多种,但基本名词短语成分的词类信息是最基本的因素。我们以词类信息为核心,附加一些限定条件,构建识别基本名词短语的形式规则集,并在实际语料中进行基本名词短语标注测试。     

基于统计方法的蒙古语依存句法分析模型

蒙古语文信息处理已初步完成字、词处理阶段的基本任务,正在步入句处理阶段,并且在国家自然科学基金的资助下构建了蒙古语依存树库MDTB。该文以MDTB为训练和评测数据,设计实现了一种基于词汇依存概率的蒙古语依存句法分析模型。目前,该模型的无标记准确率、有标记准确率和核心词准确率分别达到了71.24%、61.42%和93.05%。     

CO2激光诱变滇糯稻诱变剂量的筛选及其效应研究

我们在进行了连续两年激光诱变滇“三角大香糯”水稻育种的研究基础上,采用CO2激光诱变剂量筛选,田间栽种试验的方法进行探索,其样品发生明显的正向变异,表明水稻种子对激光的吸收阈值确实存在。     

南阳电厂35t／h循环流化床锅炉调整试验及运行实践

介绍了南阳电厂HGCFB35—3．82/450—2型锅炉在改造过程中的调整试验，并得出了相关结论，获得了某些运行经验，为了解锅炉整体性能，掌握设备运行的情况奠定了基础。     

工科院校建筑学专业美术教学探讨

美术是工科院校建筑学专业学生必修的一门基础课。根据此类专业学生的特性,文章立足于教学实践,从实践与理论结合的层面,对如何调动学生学习美术的兴趣;因材施教、发展个性特长;引入正确评价机制,增强学生自信心;培养创造性思维;提高教师自身素质等方面进行探讨,对工科院校建筑学专业美术教学具有借鉴意义。     

PLC在香烟过滤嘴生产线上的应用

本文简要地介绍了香烟过滤嘴生产线的构成及我国在香烟过滤嘴生产线的开发应用情况,提出了ＳＬＨＰ００５仿丝牵伸联合机生产线的电气控制方案及以西门子Ｓ７－３００为控制主体的硬件配置组网和软件设计。