一种基于模板匹配的数字仪表字符识别方法

针对工业生产中数字式仪表的自动识别问题,利用图像处理技术和匹配技术,提出了一种仪表显示字符的识别方法.通过图像灰度化、直方图增强和中值滤波去噪等技术对图像进行预处理.运用相关匹配图形模板匹配的方法对输入的字符模式进行初始分类和识别.测试结果表明,算法能够自动、快速、准确地识别出仪表的显示字符.     

基于QoS 随机性和信任评价的全局动态服务组合

由于Internet环境的开放性和动态性,导致Web服务质量稳定性较差,进而严重影响服务组合的准确度.为此,提出一种基于QoS随机性和信任评价的全局动态服务组合方法.首先,剔除导致客观QoS不稳定的异常值,并估计其真实值;然后,分析服务提供商和用户的信任度,聚合计算主观QoS评价值;最后,结合主、客观QoS约束条件,构建全局动态服务组合优化模型,求解最优组合服务.基于真实和仿真数据的实验结果表明,所提出的方法能够显著提高服务组合的稳定性和准确度.     

一种适用于变长分组交换的切片式分组转发方案

提出一种适用于变长分组交换的新型分组转发方案.该方案对变长分组在调度传输时采用切片处理方式,即调度器调度传输的是该分组的一个固定长度切片.该机制能够确保网络内部的较短分组尽快传输完毕,从而降低分组的平均等待时间,减小时延和时延抖动并提高吞吐率.通过理论分析和仿真,表明基于切片调度的转发机制相对于完整分组转发机制在不同的业务模式下吞吐率性能可以改善10%到70%,时延可以降低10%到30%,并且输入分组中短分组所占比例越高,这种改善效果越显著.     

电气信息类专业课程体系优化与大类平台课建设

介绍了河北科技师范学院电气信息类两个专业的课程体系现状,提出优化科类课程体系,建立大类平台课,走大类招生、平台授课、宽口径培养是今后的基本发展思路。通过对电气信息类专业2010级培养方案中课程体系的分析,指出部分课程存在内容重复,占用总学时。为了优化课程,解决学时紧张的问题,重点分析了大学物理和电磁场理论、复变函数与积分变换和信号与系统等课程之间的关系和内容重复的问题,并在2011级培养方案中给出了相应的课程优化对策。     

铝电解整流机组滤波器参数设计的分析

针对铝电解整流机组的特点,进行了整流机组在考虑阀侧电抗和不考虑电抗下的功率因数和谐波电流,根据分析结果认为,实际的铝电解整流机组阀侧电抗值较大,使得位移因数和谐波电流同时下降很多,以往不考虑整流变压器漏电抗影响的谐波和位移因数分析会带来较大的误差,从而影响整流机组滤波器参数的确定。     

搭建电类实践教学平台 培养学生创新能力

社会对电类专业毕业生创新能力和实践能力提出了越来越高的要求,笔者结合多年教学实践和组织指导高校各级各类电子设计竞赛的经验,针对电类专业学生运用所学理论知识解决实际问题所表现的不足,从专业实践教学内容体系的安排、教学方法和手段的改进以及教学考核方式等几方面进行了探讨。实践证明,改革后的实践教学较好地培养了学生的职业能力和创新精神,收到了预期的效果。     

基于单目视觉的车道线和道路边界同步检测

针对智能车辆视觉导航中的车道保持问题,采用了单目视觉技术检测结构化道路上的车道线和道路边界.详细介绍了标线灰度特性与道路边缘信息的特征提取,并在此基础上结合公路几何线形进行道路模型匹配.算法整体采用初始检测和后继跟踪的循环处理流程,大大提高了实时性和抗噪性.通过CCD测试结果表明,方法能够快速、准确、同步地检测出车道线和道路边界.